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- 约 25页
- 2018-04-02 发布于天津
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教学课件建议PPT中学高中小学培训资料知识分解
大电视
;;;;;;;;; 熟悉?;写熟悉的人的一件事;你身边熟悉的人都有谁呢?;先说说这个人的外貌吧……;爷爷、奶奶;小时候经常抱你在肩头,你不开心的时候他会扮鬼脸逗你开心,他留着短短的平头,胡子经常剃得干干净净。;圆圆的脑袋,胖胖的脸,两颗眼珠一笑就眯成了一条缝。 ;切记:在描写人物外貌时要注意不需要面面俱到,只需写出这个人给人印象最深刻的特征即可。;欣赏视频;介绍人物还要注意以下几点;开动小脑袋,我们来取名;事例三:爸爸每天上班得带一包烟,等晚上回来,烟就没了,妈妈怒气冲冲的说:“烟怎么又没了?”爸爸马上辩解道:“分给别人吃了。”爸爸每天晚上回来,吃完晚饭,都要到阳台偷抽一根烟,妈妈一看爸爸上阳台,就开始喊:“胡-保-平-”爸爸赶紧把烟灭掉,再丢到楼底下,妈妈问:“你又在抽烟?”爸爸却说:“没、没、我没抽烟。不信你闻我嘴巴。”
事例四:唉,爸爸又在台上走秀来了,他的屁股扭来扭去,好像十八岁的黄花大闺女。瞧,又唱起戏来了,他手舞足蹈,好像特别忙碌似的,我和妈妈笑的不行了,就上屋睡去了。爸爸仍然在“舞台”上“表演”着。
;举一件事来突出人物的特点。
注意:这个事例必须是典型的,能够充分表现出人物的特点。
为了使人们要描写的人物的特点更鲜明,在写作过程中我们一定要注意人物的语言、动作、神态的描写。
; 爱臭美的妈妈
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