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【4份】广东省四市2015年中考 生物试题 Word版含答案 目录 2015年广东省揭阳市中考生物试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共18小题，每小题2分，满分36分） 1．（2分）（2015?揭阳）如图所示，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（　　） 　 A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞变形 考点：细胞分化形成组织． 分析：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多． （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织． （3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长． 解答：解：图中显示造血干细胞，可不断产生各种血细胞如红细胞、白细胞、血小板，因此人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为细胞分化． 故选：B． 点评：解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点． 　 2．（2分）（2015?揭阳）如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图变为乙图的第一步操作是（　　） 　 A．换成高倍物镜 B．调节光圈 　 C．调节细准焦螺旋 D．装片向左移动 考点：显微镜的基本构造和使用方法． 分析：从图甲和图乙可以看出，图甲细胞的位置是在视野的左边，且图乙中的物像比图甲中的物像大．这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央即可，据此解答． 解答：解：从左图转为右图是由低倍镜换用高倍镜进行观察．由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：一：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央（我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．在甲图中物像位于视野中央偏左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央．）；二：转动转换器选择高倍镜对准通光孔；三、调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮；四、转动细准焦螺旋使物象更加清晰．所以在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图，第一步操作是装片向左移动． 故选：D． 点评：显微镜下物像的特点是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般． 　 3．（2分）（2015?揭阳）下列各项中，都属于植物的器官的是（　　） ①一朵桃花 ②洋葱表皮 ③一个苹果 ④番茄果肉 ⑤一颗花生 ⑥橘子皮． 　 A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．①③⑤ D．①④⑤⑥ 考点：绿色开花植物由六大器官组成． 分析：绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体． 解答：解：①一朵桃花是花、③一个苹果是果实、⑤一颗花生种子，①③⑤都属于器官；②洋葱表皮属于保护组织、④番茄果肉属于营养组织、⑥橘子皮属于保护组织，②④⑥都属于组织．可见C符合题意． 故选：C 点评：解答此类题目的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官． 　 4．（2分）（2015?揭阳）接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗（　　） 　 A．能直接杀灭病原体 　 B．能促使人体产生相应抗体 　 C．本身是抗体，能特异性吞噬抗原 　 D．是一种抗生素，注射后能增强抵抗力 考点：抗体和抗原． 分析：（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等． （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中． （3）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病， 解答：解：疫苗只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，因此接种疫苗能够有效预防传染病． 故选：B． 点评：了解疫苗的相关知识，掌握接种疫苗产生免疫力的原理，结合题意，即可正确答题． 　 5．（2分）（2015?揭阳）如图表示人体胸廓容积的变化，到b点时，肺泡内，呼吸道，外界气压的关系是（　　） 　 A．肺泡内=呼吸道＞外界 B．肺泡内=呼吸道＜外界 　 C．肺泡内＜呼吸道＜外界 D．肺泡内＞呼吸道＞外界 考点：呼气和吸气． 分析