6计算机应用技术学科硕士研究生培养方案2009.docVIP

附件一 东北林业大学 硕士研究生培养方案 一级学科名称 计算机科学与技术 二级学科专业名称 计算机应用技术 专业代码 081203 东北林业大学研究生部制表 填表日期：2008年7 月23日 修订日期：2009年5月25日一、学科（专业）主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 研究生导师 1 模式识别与智能控制 主要研究控制技术，智能机器人，总线技术，光电技术，建模与仿真，图像处理，语音计算机视觉 2 现代信息技术与信息安全 主要研究智能信息处理传感测量通信 3 3S理论及应用 主要研究3S技术数据和系统平台 二、培养目标与学制及应修学分 培养目标（本表可不填政治标准）： 掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；深入了解本学科的现状、发展动态和国际学术研究的前沿概。能独立地开展具有学术意义或实用价值的科研工作，硕士研究生的学制~5年，基本学习年限掌握在3年，学习年限最长不超过5年。课程学习集中为一年，在此期间一般不安排调研等其他任务。其余时间用于学位论文工作。 硕士研究生在学期间需修完20~25学分的课程，外语通过国家四级考试。研究生培养计划由导师签字后生效，一般不得更改。研究生个人培养计划在入学2周内制定完成，一式2份交至学院研究生秘书处备案。 课程编号 课程名称 开课学期 学时 学分 开课学科 主管学院 任课教师 考核方式 备 注 必修课 公共课 第一外国语 秋季 64 4 计算机应用技术 信息学院 考试 学社会主义理论与实践（马克思主义经典著作选读、自然辩证法) 秋季 54 3 计算机应用技术 信息学院 考试 基础课 专业课 算法设计与分析 秋季 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 组合数学 秋季 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 高级数据库理论及应用 春季 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 必修环节 教学实践 秋季 16 2 学科负责组织、考核 参加学术活动 3次(不少于3次)，主讲学术报告、前沿讲座1次（不少于1次） 学科负责组织、考核 选 修 课 计算机视觉 2 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 计算机智能控制理论及应用 2 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 模式识别理论及应用 1 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 嵌入式计算技术 2 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 人工智能原理及应用 2 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 数字图像处理与分析 1 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 现代软件工程学 1 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 信息安全技术 1 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 形式语言与自动机 2 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 智能决策支持系统 2 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 3S技术及应用 1 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 TRIZ理论基础 1 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 现场总线技术 1 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 语音识别 2 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 数字林业专题 2 32 2 计算机应用技术 信息学院 考试与课程论文 同等学力考生补修课程 * 不计学分 * 不计学分 * 不计学分 * 不计学分 * 不计学分 *注：同等学力考生补修课程在选修课中至少选择两门。 四、培养方式与方法 包括培养流程与要求，检查与考核，质量监督等措施 硕士生采取课程学习与论文并重的原则，用于学位论文研究时间不得少于1年。 1．制定培养计划 研究生个人培养计划是研究生整个培养过程的依据，导师要与研究生一起讨论，根据研究生所学专业、学科研究方向、将来的就业取向等选择学位论文的研究领域，确定需要学习的课程并拟定学位论文题目。论文开题时间定于研究生入学后第二学期初（3月31日前）。第一次开题不通过者，在6月30日前研究生可申请重新开题一次，如果仍未通过，随下届研究生同时开题。 学位论文题目确定后，研究生可通过查阅资料、文献等撰写开题报告（开题报告的具体要求和格式到网上自行下载）。开题论证前，导师要对研究生的开题报告写出详细评语，并签署同意开题的意见。学位论文