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- 2018-04-02 发布于天津
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教学课件建议PPT中学高中小学培训资料知识分解
增强中华民族凝聚力,必须弘扬中华民族的优秀传统文化。 建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。 加强各民族文化的相互交流与吸 收,是丰富发展中华民族整体文化 和各民族独具特色的民族文化的重 要途径。 历史证明,凡是善于学习、吸取 外来先进文化的民族,永远是自强不 息的民族;相反,一个民族如果排斥 其他民族优秀文化的养分,就将阻碍 自己的进步。 第三节 保护和发展 少数民族文化 保护和发展少数民族 文化 使用和发展 少数民族语 言文字 保护和弘扬 少数民族优 秀传统文化 尊重少数民 族风俗习惯 一、使用和发展 少数民族民族语言文字 1、我国各民族语言文字概况 语言是人们进行交际、思想交流的 工具,是民族的特征之一。 文字是记录和传达语言的书写符号, 是人类文化发展到一定阶段的产物。 我国各民族语言文字状况: 我国56个民族,使用的语言实际上达 80多种。我国55个少数民族中,除回、 满两个民族已通用汉语文,畲、土家、 仡佬三个民族的绝大多数已转用汉语文 外,其他民族都有自己本民族的语言。 我国各民族语言分属五个语系,即汉 藏语系(29个民族)、阿尔泰语系(17个 民族)、南亚语系(3个民族)、南岛语 系(在我国只有高山族)、印欧语系(2个 民族),还有一
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