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角的认识与比较
4.3 角的度量与表示
【学习目标】1、理解角的第一定义、第二定义; 2、掌握角的表示方法;
【学习重点】掌握角的表示方法;
例1 如图: ① AOC是哪两个角的和?BOD是哪两个角的差?
②如果AOB=COD那么 AOC与BOD相等吗?
解: ① AOC=_____+_______
BOD=_____-______
②AOC=_____+_____
BOD=_____+________
又AOB=COD
BOC=BOC
_____=_____
例2 已知: AOB=60o,OC是 AOB内部的一条射线,射线OM平分AOC,射线ON平分COB
求: MON的度数.
解:OM平分AOC
MOC=_____
同理∠CON = ______
∠MON=∠MOC+∠CON=______________ =_______
∠AOB=60o
∠MON=______
7.在下图中,确定相应钟表上时针与分针所成的角度.
◆能力提高
一、填空题
8.时钟指示2时15分,它的时针和分针所成的锐角是_______度______分.
9.由1时15分到1时54分,时钟的分针转了______度.
二、解答题
10.用一副三角板,可以作出大于0°而小于180°的角有多少个?分别写出它们的度数.
11.(1)15°45′等于多少度;(2)123.32°等于多少度,多少分,多少秒?
4.4 角的比较
【学习目标】1、理解度分秒; 2、掌握方位角的描述方法和实际应用;
【学习重点】掌握角的度分秒计算;
例1、(1)1.45°等于多少分,等于多少秒?(2)1800″等于多少分,多少度?
角度的运算步骤
将小数部分的度用分、秒表示:先把小数部分的度化成分,再将小数部分的分化成秒。
将分、秒化成度:先把秒化成分,再把分化成度。
即时练习
⑴ 当钟表上的分针转动一周时,时针转动 ___°
⑵ 0.25°= ′= ″ 2700″= ′= ° 37.835°= ° ′ ″
⑶ (180°-90°32′24〃)÷2=___________
⑷ 27°17′32〃×5+12°34′51〃=___________
例2 ⑴ 4时15分时针与分针的夹角。
⑵ 2时48分时针与分针的夹角。
解:⑴∵AOC=30°×1=30° BOC=0.5°×15=7.5°
∴AOB=30°+7.5°=37.5°
⑵∵48°×6-30°×2-0.5°×48=204°﹥180°
∴AOC=360°-204°=156°
二、填空题
2.如图,(1)∠AOC=______+______=______-______;
(2)∠AOD-∠AOB=_______=_______+______;
(3)∠BOC=_______-_______-______=∠AOC-_____=_____-∠COD.
3.甲看乙的方向为北偏东30°,那么乙看甲的方向是_______.
4.2700″=______′=_______°.
5.算一算:
(1)16°23′6″+23°18′17″=________;(2)180°-70°40′=_______;
(3)22°16′×5=_______;(4)22.24°=______°______′______″.
三、解答题
6.如图,某轮船上午8时在A处,测得灯塔S在北偏东60°的方向上,向东行驶至中午12时,轮船在B处测得灯塔S在北偏西30°的方向上,已知轮船行驶速度为20千米/时.
(1)在图中画出灯塔S的位置;
(2)量出船在B处时,离灯塔S的距离,并求出它的实际距离.
7.如图,OE平分∠BOC,OD平分∠AOC,∠BOE=30°,∠AOD=40°,求∠DOE的度数.
◆能力提高
8.如图,O是直线AB上一点,OD,OE分别是∠AOC与∠BOC的角平分线.
求∠DOE的度数.
9.如图,∠1:∠2:∠3:∠4=1:2:3:4,求∠1,∠2,∠3,∠4的度数.
10.如图,已知∠AOB=165°,∠AOC=∠BOD=90°,OE平分∠AOB.求∠COE及∠DOE的度数.
11.如图,O是直线AB上一点,∠AOD=120°,∠AOC=90°,OE平分∠BOD,则图中和为180°的两个角共有多少对?
测试
1 、若∠1=75°24′,∠2=75.3°,∠3=75°18′,则有( )
A、∠1=∠2 B、∠2=∠3 C、∠1=∠3 D、以上都不对
时钟3点30分时,时针
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