12版模力习学员务公与府政型习学.pptVIP

* /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 * /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 * /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 * /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 * /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 《学习型政府与公务员学习力’》  培训导师：顾樾 2006.4.14. 公务员培训 （引导式实战技能版） 知识产权，敬请保护 * 中国培训师专家团成员、国际教育联盟专家、新加坡HR大学客座教授、上海大学HR研究所研究员、 ‘管理理论研究与探索’编委；高级经理人（2—5期）培训论坛主讲嘉宾；曾受全国各大企业、党校、媒体、高校等机构邀请，反响强烈；并为‘企业高层管理论坛’、‘高级经理人专题系列培训’及‘国家资格鉴定’等领域做培训,系《世界经理人》 《互动培训专栏》、《名家在线》专栏作家。 《经典课程》 一、管理类： 1.领导力、2.战略管理、3.危机管理、4.目标管理5.团队管理、6.卓越执行力、7.企业行政管理、8.企业文化、9.核心竞争力、10.商务谈判、11.时间与效率管理、12.绩效考评、13.有效沟通、14.有效激励、15.提升力 16.管理的核心、17.工作分析方法与技巧 18.大型会议管理 19思维管理等 二、经营类： 客户开发与管理、2.经营与销售战略管理、3.客户信息管理、4.市场策划技巧、5.销售战略拟订与管理、6.区域销售与渠道管理、7.代理商（经销商）管理技巧、8.销售成交技巧、9. 经典销等 三、其它类： 1高级培训师培训(TTT) 2.信息系统建立与管理、3. 管理应用文4. 潜能开发 5.高效会议管理等… 培训特点： （采用最新‘参与互动’培训方式） 讲演、系统理论、模型工具、方法技巧、案例剖析、真实故事、问题思考、测试练习、角色扮演、观摩学习、管理游戏、情景模拟、讨论交流、现场析疑、领悟归纳、开发潜质、互动推理等方式 主讲嘉宾简介 * 多纬行动培训 ‘民兵理论’ ‘归元理论’ ‘三维理论’ ‘中医理论’ ‘油井理论’ ‘钥匙理论’ ‘从实际工作需要出发， --- 围绕开拓管理思路、讨论管理难题’ * 课程目的 1.?创建学习型政府 2. 系统思考与超越自我 3. 没有学习力、就无法迎接挑战 4.公务员如果在工作中创新 5. 如何培养自我认知和自我控制 * 第1讲 管理理论性质 学习型组织管理理论， 是当今世界最□□管理理论之一 ? 1.是一种管理理论学 2.是最前沿的管理理论 * 公司价值=帐面价值+无形资产 60% 38% 10% 知识聚集 老经济 □□积累 用少量 知识聚 集大量 资源 新经济 □□聚积 将大量 的知识 聚集在 一个物 质载体 中 * 宏观管理理论学 学习型组织管理理论的应用 国家管理 ——学习型政府 新加坡——学习型政府新加坡 欧盟－学习型社会 城市管理 ——学习型城市 中国上海 企业管理 ——学习型企业 美国微软 中国内蒙伊利集团 学校管理 ——学习型学院 中国同济大学 美国ＭＩＴ 家庭管理 ——学习型家庭 中国上海 ? * 学习：通过认识的□□获得新经验，从而引起人的□□素质与□□ □□的过程，是人的经验与素质的奠基、累积、更新、重构的过程，是人与环境相互适应与平衡的一种手段。 学习力：一种□□ □□知识、信息和技能的意愿和过程。 第2讲： 学习与学习力 ? * 学习力三要素? * 学习力统计分析 * 树根理论 * 春蚕理论 蚕的生长过程： 孵化 幼虫 成虫 蛹 蚕蛾 成长期（ □□ ） * 第3讲：组织学习与工作学习化 工