数字钟的设计---数字逻辑课程设计.docVIP

目录 第一章 系统总体概述 …………………………………………………………………………………1 1.1 系统开发背景和意义 ………………………………………………………………………1 1.1.1 系统开发的背景 ………………………………………………………………………1 1.1.2 系统开发的意义 ………………………………………………………………………1 第二章 设计任务与要求 …………………………………………………………………………… 2 2.1 设计任务 ………………………………………………………………………………………2 2.1.1 课程设计的题目 ………………………………………………………………………2 2.1.2 题目说明 …………………………………………………………………………… 2 2.2 设计要求 …………………………………………………………………………………… 2 第三章 总体方案设计 ……………………………………………………………………………… 3 3.1 功能阐述 …………………………………………………………………………………… 3 3.1.1 计时 ……………………………………………………………………………………3 3.1.2 校时 ……………………………………………………………………………………3 3.2 总体方案 …………………………………………………………………………………… 3 3.2.1 总体方案 …………………………………………………………………………… 3 3.2.2 总体结构图 ………………………………………………………………………… 3 3.3 所用到的器件 ……………………………………………………………………………… 3 第四章 实验原理及设计方案 ……………………………………………………………………… 4 4.1 器件原理 …………………………………………………………………………………… 4 4.1.1 集成计数器 ………………………………………………………………………… 4 4.1.2 逻辑门集成器件 …………………………………………………………………… 5 4.1.3 触发器集成器件 …………………………………………………………………… 5 4.1.4 定时器 ……………………………………………………………………………… 5 4.2 设计方案 …………………………………………………………………………………… 6 4.2.1 信号源的产生 ……………………………………………………………………… 6 4.2.2 秒和分计数的实现 ………………………………………………………………… 6 4.2.3 小时计数的实现 ………………………………………………………………… 7 4.2.4 校时、校分电路的实现 ………………………………………………………… 7 第五章 实验的仿真实现与调试 ………………………………………………………………… 8 5.1 EWB概述 ………………………………………………………………………………… 8 5.2 EWB的使用 ……………………………………………………………………………… 8 5.3 在EWB中绘制电路图 …………………………………………………………………… 8 5.4 调试电路 ……………………………………………………………………………… 8 附录一 实验电路全图 ……………………………………………………………………………… 9 附录二 参考文献 ……………………………………………………………………………………10 系统总体概述 1.1系统开发背景和意义 1.1.1系统开发的背景 当今，数字电子技术发展成熟，已经应用于生产生活的方方面面，对国民经济的发展造成了深远的影响。同时，数字逻辑与数字系统也是计算机科学与技术专业的一门重要的专业课，因此，学会分析与设计一个数字系统是很有必要的。 1.1.2系统开发的意义 本次课程设计的目的在于让学生进一步巩固和掌握数字逻辑课程的基础知识，学会数字电路的分析与设计方法，并能够综合运用所学知识分析并设计一个小规模的数字电路系统，最后进行调试直至系统开发完成。通过课程设计的环节，将会使学生培养良好的分析设计方法，有助于培养严谨的思维态度和认真的设计流程，为后续的计算机相关课程的学习打下良好的基础。 设计任务与要求 2.1设计任务 2.1.1课程设计的题目 本次课程设计的题目为：数字钟的设计 2.1.2题目说明 数字钟是一种用数字电