五数暑期教案.docVIP

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第1讲 最大公因数和最小公倍数   几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。 最大公因数和最小公倍数的性质 (1)两个数分别除以它们的最大公因数,所得的商一定是互质数。 (2)两个数的最大公因数的因数,都是这两个数的公因数, (3)两个自然数的最大公因数与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。 教学过程: 例1:有三根铁丝,一根长18米,一根长24米,一根长30米。现在要把它们截成同样长的小段。每段最长可以有几米?一共可以截成多少段? 思路点拨: 截成的小段一定是18、24、30的最大公因数。先求这三个数的最大公因数,再求一共可以截成多少段。 解:(18、24、30)=6 (18+24+30)÷6=12段 例2:一张长方形纸,长60厘米,宽36厘米,要把它截成同样大小的长方形,并使它们的面积尽可能大,截完后又正好没有剩余,正方形的边长可以是多少厘米?能截多少个正方形? 思路点拨: 要使截成的正方形面积尽可能大,也就是说,正方形的边长要尽可能大,截完后又正好没有剩余,这样正方形边长一定是60和36的最大公因数。 解:(36、60)=12 (60÷12)×(36÷12)=15个 例3:用96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花做花束。若每个花束里的红玫瑰花的朵数相同,白玫瑰花的朵数也相同,最多可以做多少个花束?每个花束里至少要有几朵花? 思路点拨: 要把96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花做成花束,每束花里的红白花朵数同样多,那么做成花束的个数一定是96和72的公因数,又要求花束的个数要最多,所以花束的个数应是96和72的最大公因数。 (1)最多可以做多少个花束? (96、72)=24 (2)每个花束里有几朵红玫瑰花? 96÷24=4(朵) (3)每个花束里有几朵白玫瑰花? 72÷24=3(朵) (4)每个花束里最少有几朵花? 4+3=7(朵) 练一练: 1、有一堆西瓜与一堆木瓜,分别为24个与36个,将其各分成若干小堆,各小堆的个数要相等,则每小堆最多几个?这时候西瓜分成多少小堆?木瓜分成多少小堆 ? 甲、乙两队学生,甲队有121人,乙队有143人,各分成若干组,各组人数要相等,则每组最多有几人 ?这时候甲队可分成多少组? 乙队可分成多少组? 今有梨320个,糖果240个,饼干200个,将这些东西分成相同的礼品包送给儿童,但包数要最多,则每包有多少个梨? 有多少个糖果? 有多少个饼干? 4、有一种长51厘米,宽39厘米的水泥板,用这种水泥板铺成一块正方形地,至少需要多少块水泥板? 例4:两个自然数的最小公倍数是180,最大公因数是12,并且小数不能整除大数,求这两个数各是多少? 思路点拨: 假设这两个自然数是A、B(A>B),由题意得知A=12×a,B=12×b,(a、b互质),那么[A、B]=12×a×b,则12×a×b=180,a×b=15。(两种可能:①a=15、b=1不符合题意“小数不能整除大数”的条件。②a=5、b=3符合题意) 解:180÷12=15 15=5×3 5×12=60 3×12=36 练一练: 5、已知A、B两个数的最大公因数是12,最小公倍数是72,A=36,B=? 例5:加工一种零件有3道工序,第一道工序每个工人每小时可完成48个零件,第二道工序每个工人每小时可完成32个,第三道工序每个工人每小时可完成28个。在每道工序中至少要安排多少工人,才能搭配合适,使每道工序不产生积压或停工等料? 思路点拨: 要满足“在每道工序中至少要安排多少工人”就是要求每小时内各道工序加工出的零件数十48、32、28的最小公倍数。 解:[48,32,28]=672 第一道工序安排:672÷48=14(人) 第二道工序安排:672÷32=21(人) 第三道工序安排:672÷28=24(人) 例6:有一批机器零件。每12个放一盒,就多出11个;每18个放一盒,就少1个;每15个放一盒,就有7盒各多2个。这些零件总数在300至400之间。这批零件共有多少个? 思路点拨: 每12个放一盒,就多出11个,就是说,这批零件的个数被12除少1个;每18个放一盒,就少1个,就是说,这批零件的个数被18除少1;每15个放一盒,就有7盒各多2个,多了2×7=14个,应是少1个。也就是说,这批零件的个数被15除也少1个。 如果这批零件的个数增加1,恰好是12、18和15的公倍数。 ① 刚好能12个、18个或15个放一盒的零件最少是多少个? [12、18、15

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