14版模述概育教化息信--育教等高.pptVIP

1.2 现代教育技术的概念 1.2.1定义及基本特征 1.2.2功能和作用 1.2.3相关概念的相互关系 * 讨 论 什么是教育技术 教育技术=多媒体技术=用电脑上课？ x x ? * 关于名称 国内的称法： * 影音教育（30年代前） * 电化教育（30年代后） * 电化教学 * 现代化教学手段 * 教育技术（电化教育） * 教育技术 * 现代教育技术 * 信息化教育 P.16~P.17 * 关于名称 国外的称法： * 视听教育（Audio-visual Education） * 教育传播（Education Communication） * 教育技术（Educational Technology） * 教育传播与技术 （Educational Communication Technology） * 教育工艺学 * 教育工学 * 什么是教育技术 教育技术是教育中应用的一切技术手段和方法的总和。（顾明远，2000） 教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。（AECT：美国教育技术协会，1994） 运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践。（CETS：中国教育技术能力标准，2004） ！ * 1.信息化教育的定义 信息化教育，就是在现代教育思想和理论指导下，主要运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养和提高学生信息素养为主要目标的一种新的教育方式。 P.10 * 现代教育思想和理论 六种现代教育观： ?素质教育观（促进学生的三个发展：全面发展、全体发展、个性发展） ??终身教育观 双主体教育观 P.9～10 * 现代教育思想和理论 创新教育观（培养和发展创新素质：创新意识、创新精神、创新能力） 情商为主教育观 四大支柱教育观 （四种基本学习：学会认知、学会做事、学会做人、学会生存） * 现代信息技术 现代媒体技术——现代教育媒体 现代媒传技术——媒传教学法 教学系统设计技术——教学设计 P.11 * 开发教育资源 教育资源 包括教育信息、教育媒体、教育环境、教育人员等。 信息化教育中重点要开发的教育资源是现代信息技术硬件环境资源和教学软件资源。 P.11 * 教育资源 教育人员 教育信息 教育媒体 教育环境 软件资源 硬件资源 信息化教育 硬件环境 常规媒体 教学软件 计算机媒体 教学软件 图2： 教育资源的组成 传统教育媒体 现代教育媒体 补充 * 优化教育过程 使教育过程各组成要素（教育者、学习者、教育任务、内容、手段、方法、效果）及其相互关系都处于良好状态，做到整体优化。 P.12 * 信息素养 信息意识 信息知识 信息能力 信息道德 P.11 * 教育方式 教育方式：是教育方法、教育媒体、教育内容传递形态、教育组织形式的综合体。 信息化教育方式：人—机—人，人机结合，人为主、机为辅的信息时代的新型教育方式。 P.12 * 2.信息化教育的特征 从技术层面看 数字化 多媒化 网络化 智能化 光盘化 （P.12） * 教材多媒化 * 资源全球化 * 教学个性化 * 学生 课件 工具 资源 教师 同伴 在线专家 学习自主化 * 任务合作化 通过计算机合作学习（网上合作学习） 在计算机面前合作（如：小组作业等） 与计算机合作学习 ? ? 计算机作为导师 计算机作为同学 计算机作为学员 ? ? ? 计算机作教师与学习伙伴 * 管理自动化 * 环境虚拟化 虚拟诊所Adele： * 信息化教育的特征 从应用形式看 开放性（对需要的人开放） 非线性（学习者可随机使用） 交互性（注重人机交互和人与人沟通） * 信息化教育的特征 从教学过程的基本要素看 原始教育：口耳相传 （教育者+学习者+教学信息） 传统教育：增加粉笔黑板教科书 （教育者+学习者+教学信息+传统媒体） 现代教育：增加现代媒体 （教育者+学习者+教学信息+现代媒体） * 信息化教育的公式 现代教育 思想和理论 现代 信息技术 信息化教育 X = * /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 /index.php?g=Userm=Documenta=indexstatus=0 /index.php?g=Userm=Document