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1000以内数的组成、读写(新人教版二年级下册数学获奖课件ppt2套)
1000里有多少个10? 100 一千里有100个十。 加深对1000的认识。 图中有多少个彩点? 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 一千里有10个一百,每个一百里有10个十,10个10是100,所以一千里有100个十。 * (一)填一填 有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( ) 。 4 6 8 468 * (二)涂一涂,画一画 给三百六十八个小方格涂上颜色。 * (三)找规律,填一填 500 600 800 360 370 380 390 686 687 689 688 700 900 1000 400 410 690 691 * 课堂作业 第80页练习十六,第6~9题。 * 10000以内数的认识 万以内数的认识 * 南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。 * (一)数数,认识计数单位“万” * 在计数器上怎么数呢? 一千、 二千、 三千、 四千、 五千、 六千、 七千、 八千、 九千、 一万。 一千一千地数,10个一千是一万。 从一千开始,一千一千地数数。 9个一千再添上 1个一千是一万。 * 数位顺序表 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 …… (二)整理数位顺序表 * (三)在计数器上边拨珠边数数 (1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。 * (2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。 * (3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。 * 图中有二千四百五十八颗星星。 (四)数的组成 图中有多少颗星星? * 这个数是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。 2 4 5 8 用小正方体表示二千四百五十八。 把这个数在计数器上表示出来。 * * 知识应用 1. 下面是绘图纸的一部分。 (1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格? (2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个小方格?两横行呢?……十横行呢? * * * 在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。 六千三百八十 三千二百一十九 二千三百零八 * 课堂作业 作业:第87页练习十七,第2~4题。 * * * * * 第2课时 1000以内数的组成、读写 7 万以内数的认识 R 二年级下册 1. 填一填 10个一是( ), 10个十是( ), 10个一百是( )。 十 一百 一千 2. 数一数 (1)在二百八十六的后面连续数出6个数。 二百八十七、 二百八十八、 二百八十九、 二百九十、 二百九十一、 二百九十二。 (2)下面这些小正方体共有( )个。 四百五十七 * 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 1000以内数的组成及读、写法 1 课堂探究点 2 课时流程 * 探究点 1000以内数的组成及读、写法 图中有多少个圆点? 先用你喜欢的方法数一数,然后与同桌交流。 * 二百三十五是由2个百、( )个十和( )个一组成的。 3 5 你会用小棒表示这个数吗? 100 100 图中有二百三十五个圆点。 数数的时候可以先数出整百数,再与剩下的部分合起来。 * 怎样读写千以内的数? 写作: 2 3 5 读作: 二百三十五 读数、写数都从高位起。 把二百三十五在计数 器上表示出来。 个位上1颗珠子表示1个一, 十位上1颗珠子表示1个十, 百位上1颗珠子表示1个百, 千位上1颗珠子表示1个千。 * 归纳总结: (讲解源于《点拨》) 1000以内数的组成及读写: 1. 数的组成:每个数位上是几,就由这样几个计数单位组成。 2. 写数时,从高位写起,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。 3. 读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几;中间有一个0,读作零,末尾不管几个0,都不读。 * 小试牛刀(选题源于教材P77做一做) 有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( )。 4 6 8 468 * 2.先在计数器上拨出下面各数,再写出来。(选题源于教材P77做一做第2题) 一百八十七__________ 四百______________ 六百零五____________ 三百二十__________ 二百九十____________ 八百四十六________ 小试牛刀 在计数器上拨数略 187 400 605 320 290 846 * 数的组成、读写: 1000以内数的组成
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