学院第三届职业规划大赛培训讲解材料.pptVIP

规划职业理想，成就精彩人生;三年前,我经过努力成为了一名大学生。我不知道几年后我会不会为自己三年前的选择而感到后悔……;;何谓“职业生涯规划”;职业生涯规划的意义;职业规划书的内容;1自我评估;;什么样的人最幸福？;;MBTI如何对人进行分类; 问题：外向的学生好还是内向的学生优秀？;外向 E;维度理解活动—感觉、直觉; 感觉 S;活动：违反校规的学生 有一个学生违反学校规章制度2次, 老师跟他谈, 说第3次就按制度执行(开除学籍), 但今天他又违反了, 如果你是老师你会如何处理? ;思考 T;性格理论理解活动 ——判断与知觉;判断 J;16种心理类型;;“热心而有洞察力”在精神上有极强的哲理性，善于言辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。帮助别人成长和进步，具有煽动性，被称为传播者和催化剂，用“教导”的方式帮助他人(圣女贞德)。约有一半的人在教育界、文学界、宗教界、咨询界以及心理学、文学、美术和音乐等行业显示着他们的非凡成就。在令人鼓舞和和谐的环境中被认同和支持。;SJ—忠诚的监护人;“有逻辑性且机敏” 天生有好奇心，喜欢梦想，有独创性、创造力、洞察力、有兴趣获得新知识，有极强的分析问题、解决问题的能力，产出高质量的新观点，关注自己的观点和成就被他们所尊重的人看重。 是独立的、理性的、有能力的人。人们称NT是思想家、科学家的摇篮。大多数人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金融、工程等理论性和技术性强的工作。达尔文、牛顿、爱迪生、瓦特这些发明家、科学家大多是这种特点的人。;;为什么要考虑价值观？ ;;职位 ;;鲁豫的成功——;关于技能; 聚焦你的兴趣 探索你的个性 澄清你的价值观 发展你的技能 ;自我认知的其他方法;;兴趣岛;; 霍兰德职业倾向测验量表六种类型的关系;;职业测评法测评报告：;个人特质包括;测评结果显示： 测评者的优势职业能力是：创新能力和口头表达能力比较强，灵活性与主动性良好。 弱势职业能力是文字表达能力、开拓能力和控制能力。 测评报告能详细给出测评者的尽职能力、计划能力、创新能力、组织??力、控制能力和领导能力等十四种典型职业能力的得分，根据得分高低顺序，帮助测评者明确自己的优势职业能力和弱势职业能力，根据岗位胜任需求，更好的扬长避短。;第二：了解人才的职业价值观，判断人才与企业的价值取向是否相适应。;第三：了解人才的职业兴趣，确保人才职业发展方向与企业发展方向一致。;第四：了解人才的行为风格特征是否与团队风格相适应，以提高团队整体绩效。;2职业认知;风靡全球的《指环王》中的第一句话“The world is changed.”;职业认知包含的内容：;分析的方法;招聘信息分析;3职业定位;决策的原则;生涯决策中有哪些重要选择;选择出路;职业定位的内容;职业定位方法;SWOT自我评估法;构造SWOT矩阵;该你做决策了——;4计划执行;计划执行;;;;制定计划SMART的原则;5反馈修正;反馈修正的方法;;本次大赛新增加的环节—职业角色模拟扮演;衷心祝愿： 大赛圆满、顺利、成功； 各位健康、幸福、给力！;