2009年度“国家精品课程”申报表（本科 - 西北大学.docVIP

2009年度“国家精品课程”申报表 （本科） 推 荐 单 位 陕西省教育厅 所 属 学 校 西北大学（非部属） 课 程 名 称 翻译 课程类型 □√理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实验(践)课 所属一级学科名称 文学 所属二级学科名称 外国语言文学 课 程 负 责 人 崔雅萍 申 报 日 期 2009年6月 10日 中华人民共和国教育部制 二○○九年三月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓　名 崔雅萍 性　别 女 出生年月 1964.1 最终学历 研究生 职 称 教 授 电 话 学 位 硕 士 职 务 院 长 传 真 所在院系 外国语学院 E-mail cuiyp001@ 通信地址（邮编） 西北大学外国语学院 710069 研究方向 英美文学与翻译 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超过五项） 近五年来讲授的主要课程: 美国文学， 专业课， 周学时6， 5届， 386人 英语文学概论， 专业课， 周学时6， 5届， 386人 美国现实主义文学，专业课， 周学时6， 5届， 386人 近五年来承担的实践性教学: 指导本科毕业论文 6届， 共41篇 指导硕士毕业论文 6届 共22篇 近五年来主持的教学研究课题: 主持人：体验式英语教学的测试与评估，国家社科基金“体验式英语教学理论与实践”子课题，2007-2009年； 主持人：英语教学课程改革，高等教育出版社横向科研项目，2007年 主持人：陕西省大学英语精品课程，2006年； 主持人：英语教学的测试改革研究，高等教育出版社横向科研项目，2006年； 主持人：大脑的言语机制与双语学习，陕西省教育厅基金项目，2003-2005年。 近五年来发表的教学研究论文: “论语言测试的语用观”，《西北大学学报》，2008年第1期； “语言学习中的心理结构分析”，《西北大学学报》，2005年第3期； “神经语言学：外语教师的必修课”，《外国语言学术研究》，2004年第2期。 近五年的教材和编著: 总主编：《博流英语》（4）（普通高等教育“十一五”国家级规划教材），高等教育出版社，2008年； 主编：《英美文学史及选读》，西北大学出版社，2007年； 总主编：《大学英语视听说教程》（1-4），上海外语音像出版社、上海外语电子出版社，2007年； 总主编：《大学英语实效口语教程》（1-4）上海外语音像出版社、上海外语电子出版社，2006年； 总主编：《大学英语快速阅读教程》（1-4），上海外语音像出版社、上海外语电子出版社，2006年； 近五年来获得的教学表彰/奖励: 2009年3月获陕西省教学成果奖一等奖； 2009年2月获西北大学教学成果奖一等奖； 2007年校级优秀教学成果二等奖； 2006年获西北大学教学质量优秀奖二等奖； 2005年西北大学师德先进个人 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 近五年来承担的学术研究课题： 主持人：文化视野下海明威与沈从文短篇小说中的死亡主题探讨，西安市2009年度社会科学规划基金项目； 主持人：对黑色幽默代表人物海勒的研究，陕西省财政厅科研项目， 2008-2009年； 主持人：海勒的黑色幽默对美国传统幽默美学形式的继承与发展，陕西省教育厅基金项目，2007-2008年； 主持人：大脑的言语机制与双