中学生心肺复苏讲解材料.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义

* 叫: 呼救 意识丧失即为危险状态,故必须立即呼救— 救命啊!,快来人。 表明身份 指定人打急救电话 寻求现场帮助 来人呐!救命啊! * 意外发生地点 发生的事件 受伤人数、情况 已经给予伤病员何种救护措施等 切记不要先挂断电话! * * 心脏与胸骨的位置关系 * *     胸 廓 * * 胸外按压定位 * (C)  胸外心脏按压 (1)按压的位置 两乳头连线中点 胸骨柄的下半段 剑突上两横指 * * * 心肺复苏 * * 胸外心脏按压(Circulation,C) 成 人 按 压 方 法 上放 下压 5厘米 支点:髋关节 频率100次/分 * * * 错误的手法: * 错误: 手掌交叉 * 错误:肘部弯曲 * * 按压放松图示 设计思想: 人人与“急救”有关,因为谁都难免会发生一些危急情况,甚至意外伤害。即使自己未受到病痛伤害,在工作和生活的环境中,有时也会遇到紧张突愕的场面,需要我们伸出援助的手。所以,学点急救知识实在是件重要而有意义的事情。 特别是作为青少年的学生,我们首先应该掌握一些基本的急救知识和急救技能,才能在面临一些突发场面,采取正确的急救措施,病人就能及时得到周围人们的有效的救治,而不至于因为无知而耽搁救援。 心脏病突发 * * 冠状动脉 冠心病是人类头号杀手 正 常 状 态 心 肌 梗 塞 心 绞 痛 时 * * 歼15总设计师罗阳突发心脏病死在航母上 * 笑星猝死在家中 * * 高考学生猝死在考场 * * “所需的一切只是一双手” 人的生命只有 1次 一切“救”在您身边……! 中学生急救基础知识 什 么 是 急 救 实施急救 急救 的 意义 成功 什么是急救 急救即_______的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。 紧急救治 挽救生命 防止伤势恶化 促进复原   急救的意义 *      脑 人脑组织只占体重的2%,所需氧量却占全身需氧量25%,葡萄糖消耗量占65%。   缺氧4~5分钟, 脑组织开始发生 不可逆的脑损害。 * 时间就是生命 心跳停止4秒,人就会出现黑蒙; 停止5~10秒,出现昏厥或抽搐; 停止10~15秒,脑组织的氧储备即完全耗尽,出现意识丧失; 停止20秒后,自发和诱发脑电活动停止; * 心跳停止1分钟后,脑干活动消失,呼吸几乎停止,瞳孔散大,大小便失禁; 停止4~5分钟内,脑组织的葡萄糖及糖原储备和ATP即被耗竭,开始发生不可逆的脑损害; 随后经过数分钟过渡到生物学死亡。 * 为什么要学心肺复苏? 80%以上心脏骤停发生在医院外; 40%以上死于发病后15分钟; 急救部门到达现场的时间难以保障; 4-6分钟急救黄金段。 * 快点 急救医生在几分钟内到达现场? * 不能等待医护人员到现场抢救!浪费时间? 要学会自救互救! * 生命之吻1968年获普利策新闻摄影奖 1967年7月17日,美国佛罗 里达洲线路抢修时,一电工 被电击伤后,不省人事地头朝 下栽了下去,另一电工爬 上后立即开始口对口人工 呼吸的抢救。随后,又有 一名电工爬上,他们一起 把伤者背下,背到电杆一半 高的地方,伤者苏醒了,被 救护车运走。 * * 南非籍教练奥运场馆心跳呼吸骤停获救   2008年08月21日23:58       图文:南非籍教练奥运场馆心跳呼吸骤停获救 http://2008.QQ.com   2008年08月21日23:58   中国新闻网   我要评论(0)    图文:南非籍教练奥运场馆心跳呼吸骤停获救 http://2008.QQ.com   2008年08月21日23:58   中国新闻网   我要评论(0)    * 心肺复苏 就是针对心跳和呼吸骤停的伤病员采取的“救命技术” 简称 C P R Cardio-pulmonary Resuscitation 。 * 是舍己救人还是保己救人 * 救人未必舍己,己若不保,何以救人? * 确保环境安全 * 叫:判断意识 拍打双肩,凑近双侧耳边大声呼唤:“喂!你怎么了?” 如均无反应,则确定为意识丧失 轻拍重喊 * * * 你怎么知道病人心脏停止了呢? 三大主要表现: 叫不醒:意识丧失 没气了:呼吸停止 心不跳了:动脉搏动消失 * * * 37 这种方法

文档评论(0)

yuzongxu123 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档