中职职业道德与法律导言、第一课课件讲解材料.ppt

; 大家新学期好！ ; 第一次见面，先送大家几句话： 一个懂得生活的人是快乐的人； 一个懂得相处的人是成熟的人； 一个懂得学习的人是聪明的人； 一个懂得工作的人才是有价值的人。 心在哪里，收获就在哪里； 人生旅途重要的不是你现在的位置，而是你将迈出的方向。;上课前一定思考、明白这些问题： 1、什么是政治课？为什么要学习政治课？（观念） 2、“你从哪里来？你将要到哪里去？”今天在这里学习的目的是什么？ （亮点） 3、我的要求：课堂、作业、考试。 （做个好学生）;有必要性：　;一.为什么要学习《职业道德．法律》 ？;;水果打蜡济南在上演 市民不敢买 ;社会生活有很多规则;规、矩 ;如果没有法律的社会：;法：基本义：刑法;法律；法度 ;法律：是国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。;不懂得法律的悲哀;不懂得法律的悲哀;某十字路口;某街道旁;可见法律很重要， 但是如果生活中 只有法律的约束够吗？; 道德;看道德：我们扶不起，更伤不起！;看道德：我们扶不起，更伤不起！;司马光遇上新问题;;纪律：为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。 ;;目录;第一单元 习礼仪，讲文明;第二单元 知荣辱，有道德;第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民;第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪;第五单元 依法从事民事经济活动，维护公平正义;有德有才重点使用， 有德无才培养使用， 无德有才弃之不用。;结合下列事例，谈谈中学生提高职业道德素质和法律素质的重要性。;是 VS 非;美VS丑;善VS恶;社会主义核心价值观;社会主义核心价值观体系——兴国之魂;学习职业道德与法律的意义;理论与实际相结合 知、信、行相统一;知;信;行;谢谢大家; 提升自己的人格魅力;一 正确认识自己;阿波罗神殿;;;; 大家上课时很怕站起来回答问题。很多时候知道答案，但又怕自己回答不好，因而不敢举手，有时候老师指定来回答，会显得犹豫、畏缩。要是回答得不够准确，会灰心、自责，暗暗地想：“看来我真的不行”。即使答对了，心里也会不踏实，觉??自己是侥幸，愧于接受老师的好评。大家觉得自己的自尊心太强了，使自己不敢表现自己。;; 我们的自尊心和自信心一般会受到这些因素的影响。;A同学：我，一个男孩子，个子还不到 165cm，站在人群中总是觉得比别人矮一截，唉！ B同学：虽然我十分努力，在文体活动中表现也很突出，动手能力也不错，老师都夸我有礼貌，同学也喜欢和我交往，但文化课的成绩就是上不去，因此，我一直都觉得抬不起头来。; 爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师的评价是：“反应迟钝，满脑子不切实际的幻想。”爱因斯坦后来成为举世闻名的科学家，他死后，还有许多科学家在研究他的大脑和常人的不同之处。; 罗丹的父亲曾抱怨自己有个白痴儿子。在众人眼中，他也是个前途无“亮”的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：孺子不可教也。罗丹后来成了法国杰出的现实主义雕塑家。; 我国改革开放的总设计师邓小平身高156cm； 建立了世界上第一个苏维埃社会主义共和国、深受前苏联人民爱戴的列宁身高156cm； 雷锋身高156cm，并未影响他成为一个时代青年的楷模； 曾横扫全欧洲，被无数人崇拜的拿破伦身高162cm?。;1、身高和未来的前途有着直接必然的关系吗？ ;三、珍惜自己人格和尊严;5。12失去双腿后的校友--廖智;;使人产生“第一印象”要多长时间？面试黄金4.8秒;;; ; ;仪容仪表整洁端庄； 言谈举止真挚大方； 服装饰物搭配得体； 表情自然舒展。; 一、服饰礼仪的基本原则 （一）TOP原则 Time （时间） Occasion（场合） Place（地点）;女士衣裙;;职业女士裙装禁忌;;（二）男士西服着装;2、领带配套——西装的灵魂; 所有领结中最容易上手的 ，适用于各种款式的浪漫系列的衬衫和领带 。;3、衬衫配套;4、鞋袜配套;7、西装的三原则 三色原则 ：三色指的是身上的颜色 不应超过三种 。 三一定律 ：“三一定律”指的是穿西 服套装时，鞋子、腰带、公文包应为同 一颜色。 三大禁忌 : ①没有拆袖上的商标。 ②乱穿袜子。 ③西装上衣下面的两个口袋不能放东西。;二、个人礼仪蕴含的道德意义;三、个人礼仪重在养成;提高个人礼仪修养水准，注意言行适度得体;正确的坐姿;正确的走姿;第三部分 交往礼仪营造和谐人际关系;人际交往能力小测试;人际交往能力小测试;;如何养成遵守交往礼仪的习惯？;;