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2016-2017学年(语文A版)六年级语文上册:13《蜗牛慢条斯理的生活》练习题
语文A版六年级语文上《蜗牛慢条斯理的生活》练习题
一、基础题
1.快乐调音师。给多音字注音,再组词。
2.超级模仿秀。
无论爬到那儿,蜗牛都是在“地毯”上爬行。
二、综合题
1.课文的开头有什么特点?这样写有什么好处?
2.读1段和2段要读出 和 的语气。
3.理解破折号作用,选择正确的 。破折号的作用有:①注释说明;②表示声音的中止、停顿、延长;③表示话题转移;④表示语意的递进。
(1)这“地毯”是它自己铺的——一条黏液做的“地毯”。( )
(2)观察蜗牛是挺有趣的——假如你能找到它们的话。( )
二、提高题
《蜗牛与它的大海》阅读题。
有一只蜗牛,很想去见识一番大海。
然而,它算计了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程。
“但是”,它又换了一个角色,自言自语道,“能否到达大海,并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。”
“因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道:“如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管微不足道。但是,我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说,这已经够了。”
于是,这只蜗牛踏上了大海之程。
1.在文中找出下列词语的反义词。
乐观( )
丧失( )
奔跑( )
放弃( )
2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是( )。
A借出事物,扩大见闻。
B见闻,见识。
3.“微不足道”指非常渺小,不值得一提,它的近义词是( )。
4.蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力?下面说法符合你的想法的一句是( )。
A大海一望无际,开拓了认得视野。
B大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳。
C大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪
5.蜗牛两次“自言自语”,前一次是为了( ),后一次是为了( )。
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