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八年级语文上册(语文版) 第四单元 15.选举风波 1.走近作者 秦文君,当代最出色的儿童文学女作家之一。主要作品有《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《天堂街3号》等。她的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”。 2.主题解说 课文通过描述选举风波、林武翔被砸事件的前后过程,真实反映了当代中学生的校园生活,通过他们的成长经历告诉读者“真正的人生滋味就是多味的”。 4.重点聚焦 师:课文语言轻松活泼、幽默俏皮,适合中学生阅读,请说说课文是怎样突出这一语言特点的? 生甲:多用儿童化的口语写成,极富生活气息,读起来清新、明快。如“到了两点整,教室里空空荡荡的只有贾里一个人。这帮人,要是在军队里,准得关禁闭。” 生乙:运用生动形象的比喻来体现。如“三个女班委也受到了牵连,老是嘟着嘴,无精打采,像三棵苦菜。” 生丙:大词小用,充满谐趣。如“但两件事毕竟还是有千丝万缕的联系的,所以在‘民间’,对贾里他们的不满情绪仍在升级。” 5.难点突破 师:谈谈你对文章独特的心理刻画技法的理解。 生甲:准确把握人物的心理,描写真实细腻。如崇拜明星、喜欢英俊潇洒的异性是十四五岁中学生常有的心理,女班委们选长得像费翔的男篮队长的心理十分真实。 生乙:以朋友的视角去剖析当代中学生的心理。这些中学生形象或许不是完美的,但却是非常真实可信的,是有血有肉、活灵活现的。 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文——《弟子规》 【译文】和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间和精力,就应该好好地学习六艺等其他有益的学问。 【感悟】我们做人的胸怀,也就是我们说的心量。要把众生都作为我们爱护的对象,一草一木皆是生命,皆有灵,因此我们要用自己的本性去爱护他们。 B 2.找出下列各组中写错的字并改正。 (1)洋溢 内疚 眉飞色舞 首当其充 (2)物色 舆论 自告奋永 滚瓜烂熟 (3)干涉 惠顾 心有于悸 富丽堂皇 (4)逻辑 招徕 慷慨激昂 不言而谕 充→冲 永→勇 于→余 谕→喻 3.根据意思写出相应的词语。 (1)比喻最先受到攻击或遭到灾难。 (2)心事萦绕,不能忘怀。 (3)原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然理解、明白。 (4)不用说就可以明白。 (首当其冲) (耿耿于怀) (茅塞顿开) (不言而喻) 4.下面语段中的画线句均有语病,请将修改意见写在下面的横线上。 近日,由少年儿童出版社和上海少儿读物促进会主办的“《贾里日记》《贾梅日记》出版座谈会暨手稿捐赠仪式”在中国现代文学馆举行。与会专家一致认为,作为新时期以来我国最具代表性的儿童文学作家之一,秦文君开创了儿童文学的“校园小说时代”。①从《男生贾里》开始,为儿童文学贡献了“轻快、流畅、幽默、动感”的新特质。会上,②秦文君还将她埋藏了20年、有代表意义的《男生贾里》手稿捐赠给中国现代文学馆。 ①缺少主语,在“为”前加“秦文君”。②搭配不当,把“埋藏”改为“珍藏”或“收藏”。 5.指出下列句子使用的描写方法。 (1)“多偏心,选自己的本家!”女班委们笑起来。 (2)鲁智胜眉飞色舞。 (3)贾里陷入深深的苦恼中,每天八点半就躺在床上,想着林武翔满头是血的模样,夜里就光做噩梦。 (4)鲁智胜才骑着自行车拎着个大提兜晃晃荡荡地闯进校园。 (语言描写) (神态描写) (心理描写) (动作描写) 6.元旦节快到了,班上同学纷纷发短信互相祝贺。假如你给查老师和鲁智胜各发一条,你准备说些什么呢? 给查老师:提示:结合人物性格特点来写,要简短、精美。 给鲁智胜:提示:结合人物性格特点来写,要简短、精美。 男生贾里日记之二(节选) 秦文君 ①贾里的爸爸是个作家,他每天都勤奋工作。他上班的距离实在太近了,可以破吉尼斯世界纪录——他只要从床上起来,穿着拖鞋两步跨到写字桌前开始写作,就算上班了。亲戚朋友都说他找到的是种神仙一样的职业。 ②可是爸爸的双眼四周早早露出渔网般的皱纹,头发花白,还有肩周炎,看来做神仙做得很不容易。写作顺利的时候,他脸上笑眯眯的,很陶醉的,会对贾里说:“阁下,写出得意之作是人生的一大乐事。”可是如果写作不顺的时候,嗨嗨,瞧着吧,他的眉目间会有个“川”字,特别爱激动,这时候他看到贾里的功课迟迟做不完,就会生气暴跳,说:“快去,快去!今天事今天毕,这是古训,人这样逼一逼自己,才能进步。” ③“老说,老说”,贾里嘴里嘟囔着,“说了有一
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