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2017-2018学年(人教新课标)五年级上册语文能力提升:16.珍珠鸟.docVIP

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2017-2018学年(人教新课标)五年级上册语文能力提升:16.珍珠鸟

16※、珍珠鸟 一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。 pénɡ sōnɡ? ?huà kuànɡ ? ?jiāo nèn? ?niǎo cháo yán jiǎn? ? fán mào? ? ??xì??nì? ?xiōnɡ pǔ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。 花蔓(màn??wàn)? ?颤动(zhàn chàn) 挨近(āi? ? ái)? ?好奇(hǎo? ?hào) 三、火眼金睛(辨字组词)。 稚(? ???)蜡(? ???)斑(? ???)睑( ???) 雏(? ???)腊(? ???)班(? ???)脸(? ???) 四、同音聚会(填写同音字组成词语)。 mù :坟(? ?)??爱(? ?) 开(? ?) 日(? ?) xiè :流(? ?) (? ?)气??机(? ?) 装(? ?) 五、添枝加叶(扩充词语)。 (? ? )的丛林 (? ? )的鸣叫 ( ? )的情意(? ? )的绿蔓 (? )的绒毛 (? ? )的球儿(? ? )地一笑 (? ? )地享受 (? ? )地闪动 六、志同道合(写近义词)。 舒适-(? ???) 依旧-(? ???) 索性-(? ???) 异常-(? ???) 茂盛-(? ???) 信赖-(? ???) 七、水火不容(写反义词)。 伤害-(? ???)亲近—(? ???)熟悉-(? ???) 细腻-(? ???)简易-(? ???)蓬松-(? ???) 八、词语点将(根据意思写出词语)。 ??1、草木生机盎然,茂盛青翠。?(? ?? ?? ???)??2、颜色不一,明明暗暗。? ?? ?(? ?? ?? ?) ??3、十分得意或傲慢的样子。?(? ?? ?? ?) ??4、说话、神态如同往常没变化。??(? ?? ?? ?) 九、择优录取(选词填空)。 简单??简便??简易??简陋??简朴 1、这道题太(? ? ? ?)了,我很快就写出了答案。 2、我们住在临时搭建的(? ?? ?)的木板房里。 3、你的算法比我的(? ?? ?)多了。 4、这里的条件太(? ???)了,只好请您委屈一下。 5、周总理那(? ???)的生活作风令人感动。 ? ?? ???愿望? ?期望?? 盼望?? 希望?? 指望 6、我们都(? ?? ?)大陆和台湾能够早日统一。 7、我的(? ? ? ?)是长大后当一名生物学家。 8、只有好好学习,才不会(? ? ? ?)父母的期望。 9、我们都(? ?? ? )自己的祖国一天天强大起来。10、凡事都要靠自己,别老(? ?? ?)别人的帮忙。 十、对号入座(指出各句的修辞方法,填序号)。 ? ?比喻? ?拟人? ?夸张? ?反问? ?排比 1、它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(? ? ) 2、珍珠鸟亲热地落在我身上。?(? ? ) 3、它这么可爱,谁能忍心去伤害它呢?(? ??) 4、这小家伙一会儿落在柜顶,一会儿站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇晃……?(?) 5、转眼间,三十四年过去了。? ?? ???(? ???) 十一、你知道吗(文学常识)? 《珍珠鸟》作者是现代作家? ?? ?? ?,这是一篇描写生动、富有诗情画意的? ?? ???散文。课文一细腻亲切的语言写出了小鸟由“? ???”人到“? ?? ?? ?”人的变化过程,揭示出“? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ???”这样一个哲理。 十二、理解感悟(文章阅读)。 (一) 白天,它这样淘气地(倍??陪 赔)伴我;天色入(暮??幕??墓),它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。   有一天,我伏案写作时,它(突然 居然 果然)落到我的肩上。我手中的笔不觉(jiào jué )停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙( 竟 竞 )趴在我的肩头睡着(zháo??zhuó)了,银灰色的眼睑盖住眸(mó??móu)子,小红脚刚好给胸脯(bǔ pú )上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?   我笔尖一动,流泻下一时的感受: 信赖,往往创造出美好的境界。  1、解释词语中加点字的含义。 伏案写作(? ?)生怕(

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