2018北京版语文必修五第2课《贝多芬百年祭》教案.docVIP

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2018-06-08 发布于北京
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2018北京版语文必修五第2课《贝多芬百年祭》教案

贝多芬百年祭萧伯纳【教学目标】 1、引导学生感受一代音乐大师惊人的音乐激情及与命运抗争、永不屈服的人格魅力。 2、学习文章以小见大，叙议结合，揭示内涵的写法把握文章刻画人物的艺术手法。 3、勾画评点,品味精彩语言。【教学重点难点】重点： 1、难点：理解文中作者对于大师的独特的感悟视角。1827年3月26日一位虽还听得见雷声但已聋得听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人最后一次举拳向着咆哮的天空，然后逝去了他，就是伟大的贝多芬。全文脉络清晰，从整体上看，文章重点说明贝多芬的个性及音乐的特点语言生动、优美、诗化，饱含着作者浓重的情感① 谈到贝多芬的灵魂是奔腾澎湃时，与韩德尔巴哈相比较，突出贝多芬的活力与热情②莫扎特、海顿等都是举世闻名的大音乐家，但在这里，衬托贝多芬的。贝多芬是伟大的，他的伟大，不仅因为他是一位杰出的音乐家，更因为他是一个能勇敢与命运作斗争的人，是一个扼住命运咽喉的人。只有勇敢的面对生活，以钢铁般的意志战胜千难万险，才能唱响生命的赞歌。