2018北京课改版数学八下14.1《函数》导学案1.docVIP

14.1.1函数 预习案 一、学习目标 1、了解变量与常量的意义； 2、体会运动变化过程中的数量变化． 3、会用含一个变量的代数式表示另一个变量． 二、预习内容 范围：自学课本P1-P2，完成练习. 三、预习检测 1、在圆的周长公式C=2πr中，常量是，变量是. 2、一根蜡烛原长a（cm），点燃后燃烧的时间为t（分钟），所剩余的蜡烛的长y(cm)，其中是变量的，常量是.[ 3、《大河报》每份0.5元，购买《大河报》所需钱数y（元）与所买份数x之间的关系是，其中是常量，是变量. 探究案 一、合作探究（10分钟） 探究要点、变量和常量的定义. 交流： 1、在章前页所列举的每一项活动中，都存在着哪些相关联的量？这些量中，哪些量是在不断变化的？哪些量是保持不变的？ 2、在你的身边是否有这样的事物，它涉及变化的量和不变的量？ 同学们思考并回答. 从北京到上海的飞机在飞行过程中，涉及的量有：飞行时间、飞行里程、乘客的总人数、行李的总质量、油箱内的剩余油量……其中，、、等都是不断变化的量；、都是不变的量…… 一般地，在一个变化的过程中，可以取不同数值的量叫做，只取同一数值的量叫做. 典例： 例1、判断下列各题中，哪些是常量，哪些是变量： (1)用公式S=πr2计算圆的面积； (2)用公式s=vt计算汽车以每小时80千米匀速行驶的路程； (3)一个容积是10万升的储油罐内储满了汽油，如果每天运出4000升，计算储油罐内的剩余油量. 跟踪训练： 指出下列关系式中的变量与常量： (1)y = 3x －4， (2) y=x， (3) y= x2＋2x－8. 二、小组展示（10分钟） 交流内容 展示小组（随机） 点评小组（随机） ____________ 第______组 第______组 ____________ 第______组 第______组 三、归纳总结 本节的知识点： 1、变量与常量. 2、对变量的判断. 四、课堂达标检测 1、每个同学购一本代数教科书，书的单价是2元，总金额Y（元）与学生数n（个）的关系式为：y=2n,则____是常量，________是变量. 2、计划购买50元的乒乓球，所能购买的总数n（个）与单价a（元）的关系式为：n=50a，则____是常量，________是变量. 3、你能举出一个变化过程的例子，并说出其中的变量和常量吗？试一试！ 五、学习反馈 通过本节课的学习你收获了什么？ 参考答案 预习检测 1、2π C和r 2、t和y a 3、y=0.5x 0.5 x和y 课堂达标检测1、2 y和n 2、50 n和a 3、略.