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2017年(人教版)五年级上册语文课课练:19.“精彩极了”和“糟糕透了” 第1课时
19、“精彩极了”和“糟糕透了”
基础知识点点记
一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
zāo ɡāo jǐn shèn yuánquǎn chénɡrèn
qí tú cíxiánɡ pínɡhénɡ zhēnɡchǎo
二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
腼腆(diǎn tiǎn ) 湿润( rùn yùn )
叫嚷(rānɡ rǎnɡ ) 的确( dí dì)
三、火眼金睛(辨字组词)。
豪( )眷( )版( )判( )
毫( )誊( )板( )叛( )
四、择优录取(用“√”选择词语)。
1、我的爷爷是很受大家(敬佩 敬仰)的人。
2、老师对她的做法大加(赞赏 赞叹)。
3、父亲是一个(严厉 严肃)得出了名的导演。
4、他说话太(含糊 模糊),我没能够听懂。
5、这件事,使我倍受(鼓励 鼓舞)。
五、活学活用(用上文中的四字词语)。
1、早就想看的书一到手,我就 读起来。
2、考得成绩稍稍好一点,他就 起来。
3、尽管已长大成人,父母对子女的爱却 。
4、得知外婆病故的消息,母亲和我都 。
六、句子工厂(按要求改写句子)。
1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
改成陈述句:
改成感叹句:
2、他伸手拿起了我的诗。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
3、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
变换语序:
4、她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
仿写句子:
5、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。
修改病句:
七、你知道吗(文学常识)?
1、本文作者是 国著名畅销书作家 ,他1914年3月27日在纽约出上。
2、课题《“精彩极了”和“糟糕透了”》, “精彩极了”代表的是 _______________________________________________________________ ,
“糟糕透了”代指 ___________________________________________ 。
课时
1
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