2017年（人教版）五年级语文上册 16．《珍珠鸟》 一课一练.docVIP

16．《珍珠鸟》　　 【预习提示】　　 阅读课文，填空：　　 我笔尖一动，流泻下一时的感受：________________，往往创造出美好的境界。　　 【基础达标】　　 一、读拼音写汉字。　　 shēn yōu shānɡ hài fán mào chàn dònɡ　　 （ ） （ ） （ ） （ ）　　 ɡǔn yuán fǎn yìn bú dònɡ shēnɡ sè　　 （ ） （ ） （ ）　　 二、辨字组词。　　 蔓（ ） 腊（ ） 赖（ ） 写（ ）　　 漫（ ） 蜡（ ） 懒（ ） 泻（ ）　　 笼（ ） 砸（ ） 骄（ ） 掏（ ）　　 茏（ ） 咂（ ） 娇（ ） 淘（ ）　　 三、给加点字选择正确的读音。　　 挑：tiāo tiǎo　　 挑战（ ） 挑水（ ） 挑担（ ）　　 四、在括号里填上搭配的词语。　　 （ ）的笼子 （ ）的巢 （ ）的吊兰　　 （ ）的丛林 （ ）的小嘴 （ ）的绿蔓　　 （ ）的鸣叫 （ ）的绒毛 （ ）的白点　　 （ ）的球儿 （ ）的情谊 （ ）的笔尖　　 五、把下列词语补充完整。　　 小心（ ） 月光如（ ） 星（ ）棋布 垂头（ ）气　　 源源不（ ） 络绎（ ） 依依（ ） 不动声（ ）　　 六、指出下列比喻句中把什么比作什么。　　 1、阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把________比作_________　　 2、它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_________比作__________　　 3、我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。 把_______________比作_______________　　 七、写出五个含有“看”的意思的字。　　 例：（眺） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）　　 八、写反义词。　　 信赖（ ） 简易（ ） 熟识（ ） 细腻（ ）　　 九、给加点字选择正确的解释。　　 色：A颜色； B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的质量。　　 1、公园里的气球各色各样。 （ ）　　 2、小英喜形于色，捧着奖状跑到妈妈身边。 （ ）　　 3、路人行色匆匆，都在赶着上班。 （ ）　　 神气：A神情； B精神饱满； C自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。　　 4、他说话的神气十分认真。 （ ）　　 5、少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。 （ ）　　 6、珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。（ ）　　 十、阅读短文，回答问题。　　 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？　　 我笔尖一动，流泻下一时的感受：　　 信赖，往往创造出美好的境界。　　 1、给加点的词语选择正确的解释。　　 伏：A身体向前靠