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2017秋(苏教版)六年级语文上学期期中试卷39(无答案)
六年级上册语文期中试卷
一、字词部分(25分)
1、下列词语中, 读音完全正确的一组是()。(5分)
A勉强(qiāngqiǎng)匀称(chēngchèn)模样(múmó)
B憧憬(chōngchǒng)歼灭(jiānqiān)惩罚(chéngchèng)
C搭讪(shēnshēn)挣扎(zhēngzhèng)残酷剥削(xūexiāo)
2、看拼音写汉字(8分)
Wú rǔ shén jī miào suàn kuí wǔ miǎo shì
( ) ( )( ) ( )
Kǒng bù mèi lì zhuī dào
( )( ) ( )
3、用同音节字“líng”组词(3分)
()俐 机() ()声 年() ()珑 ()件
4、填字组成语,并解释所填的字(3分)
赞叹不() 同心()力
锱铢必() ()()不安
5、选词填空(2分)
坚固坚韧坚实
①要想长大后有所作为,从小就要在各方面打好()的基础。
②奶奶买家具,爱先那些()而耐用的,不讲究式样是否“时髦”。
6、选择“素”的正确解释,将序号填在后边的括号里。(4分)
A、颜色单纯;不艳丽B、本色;白色C、本来的;原有的
D、注意;照管
银妆素裹()素质教育()素不相识()衣着素净()
7、词语接龙(3分)
光明——()——()——()——()——()——()
二、句子部分(27分)
1、扩写句子(至少写两处)(4分)
小明爱钓鱼。
2、缩写句子(2分)
受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
3、修改病句,将改好好的句子写在下边的横线上。(2分)
我们已经即将小学毕业,学习更紧张了。
4、根据“骄傲”一词不同的意思造句(4分)
①自以为了不起,看不起别人:。
②自豪:。
5、 读句子,联系上下文内容回答问题(13分)
①人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(5分)
“固”的意思是(1分)“或”的意思是(1分)“于”的意思是(1分)全句的意思是(2分) 。
②萁在釜下然,豆在釜中泣(4分)。
“然”的意思是(1分)“泣”的意思是(1分)
全句的意思是:(2分)。
③以子之矛,陷子之盾,何如?(4分)
“陷”的意思是(1分)这句诗的意思是(3分)
三、背诵部分(11分)
1、根据知识积累填空(3分)
①纸上得来终觉浅,。
②,为有源头活水来。
③落红不是无情物,。
2、《示儿》一诗中,诗人临终因失地还没收复,祖国还没有统一的而感到无限悲伤的一句是:(2分)
3、《长歌行》一诗中,勉励青少年珍惜青春,不可虚度岁月的一句诗是
(2分)
4、《詹天佑》一文中,帝国主义者看不起中国人的一句话是(2分) 。
5、《匆匆》一文中,作者用自然现象及时序的变迁来暗示时光流逝的痕迹的句子是:(2分)
四、阅读部分
秋天的怀念
双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘俩在一块,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她经常肝疼得整宿翻来覆去的睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下,一会站起来:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我的身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们去‘仿善’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了,就再也没回来。
邻居把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也决没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她艰难的一生。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是
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