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2017秋(苏教版)四年级语文上册课时测评 7徐悲鸿励志学画
7 徐悲鸿励志学画
课时测评方案
字词模块
一、正确音节我会选。(对的打“√”)
jí dù( )qiǎn xīn( )
嫉妒潜心
jì dù( ) qián xīn( )
bēn chí( )lín mó( )
奔驰临摹
bēng chí( )lín mú( )
二、我是拼写小能手。
rènshi chén liè shuǐ bēi
cuò wù bù zhī pí juàn
ɡòu mǎi yǒnɡ wǎnɡ zhí qián
三、用“\”划去括号里用得不恰当的字。
陈(列 例) (震 振)惊
临(摹 磨) (奋 愤)发努力
四字形、读音、带点字意思完全正确的一组是( )。
成认 优异(yōu yì) 临摹(照着画)
励志 阁楼(ɡé lóu) 陈列(安放)
偏见 仰望(yǎn wànɡ) 深造(程度深)
句子模块
五、把俗语补充完整,并选择一个俗语写一句话。
不负有心人。
有眼不识 。
事竟成。
乃成功之母。
六、按要求完成句子练习。
仿照“小鸟在枝头唱歌”写一句话。
_________
________________________________________________________________________
2.徐悲鸿的《骏马图》是一幅名扬中外的画。(改成反问句)
________________________________________________________________________
3.照样子,把句子写具体。
例:徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
(1)运动员像 冲向终点。
(2)小河像 伸向远方。
(3) 像_________________________________________________。
读写模块
七、课外阅读。
赛 画
徐悲鸿是我国杰出的绘画大师,早年他曾远涉重洋,来到法国巴黎学画。
有一天,徐悲鸿收到一封赛画的邀请信。 于是他来到了画厂,几个外国人开始向他挑衅。一个英国人首先站起来说:“我先画!”他只用了30分钟,就画好一幅色彩鲜明、构图典雅的油画。另几个外国人迅速将画挂到墙上。顿
这时,一直沉默的徐悲鸿大声说:“好! 我也献上一幅画!”话音刚落,他就打开画箱,在桌上铺好四尺宣纸,饱蘸(zhàn)浓墨,挥笔作画,没一会儿,一匹奔腾的骏马已跃然纸上。徐悲鸿沉着地端详了一会儿,适当地加重了几笔,很快落了款,盖上了图章,并迅速地把这幅《奔马图》贴在墙上。宽大的白色墙壁上,立刻出现了一匹呼之欲出的骏马,它似乎正向人们奔跑过来。
两相比较,那幅油画就黯(àn)然失色
1.给带点的字选择正确的解释。
(1)“呼之欲出” (A.欲望;B.需要;C.将要)。
(2)“太绝了” (A.断绝;B.穷尽;C.走不通的;D.独一无二的;没有人能赶上的)。
结合上下文理解“黯然失色”的意思。
________________________________________________________________________
3.用“ ”在短文中画出描写徐悲鸿画的骏马形象逼真的句子。
参考答案
一、jí dù(√) qián xīn(√) bēn chí(√) lín mó(√)
三、例 振 磨 愤
四、B
五、1.功夫 2.泰山 3.有志者 4.失败
六、1.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 2.徐悲鸿的《骏马图》难道不是一幅名扬中外的画吗? 3.(1)离弦的箭一样 (2)绸带 (3)天上的星星 蓝宝石一样一闪一闪的
七、1.(1)C (2)D 2.对比徐悲鸿的画,外国人的画显得太不完美了。 3.宽大的白色墙壁上……奔跑过来。
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