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(人教新课标) 四年级语文下册课时测试 12《大自然的启示》
12* 大自然的启示
课时测评方案
一、将下列各字按音序重新排列。
翼 键 略 壤 腐 帚
二、给下面的多音字注音并组词。
扫 模
三、比一比,再组词。
四、补充词语。
( )( )天开 ( )枝( )叶
轻而( )( ) 机( )人( )
五、选择恰当的词语填空。
启示 启事
科学家从鲸的形体得到( ),设计出“流线型”的船。
校门口的墙上贴了一张寻物( )。
宽敞 宽阔
我站在山上远望,看见前面是一片(
4.我们的教室( )明亮。
句子模块
从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。
这句话中冒号的作用是( ),引号的作用是( )。
提示下文 B.表示引用的话
表示有特殊意义的话 D.表示着重论述的对象
读写模块
人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究1903年( )了飞机。二三十年以后,由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关键。早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种优良性能的飞机。
文中的括号里应该填写( )。
发现 B.发明
根据选文内
(1)“人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。”这句话是比喻句。( )
(2)1933年以后,飞机经常发生事故。( )
(3)人类从蚊子身上得到启示,最终解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。( )
人类是怎样解决机翼因剧烈抖动而破碎的现象的?
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4.请你概括短文的主要内容。
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________________________________________________________________________
参考答案
一、腐 键 略 壤 翼 帚
二、sǎo 扫地 sào 扫帚 mó模型 mú 模样
三、
四、异想 枯 败 易举 毁 亡
五、1.启示 2.启事 3.宽阔 4.宽敞
六、A C
七、1.B 2.(1)× (2)√ (3)× 3.人类是通过研究蜻蜓,发现了蜻蜓翅膀的秘密,才成功地解决了机翼因剧烈抖动而发生破碎的现象。 4.短文写科学家通过对鸟类飞行的研究,在1903年发明了飞机。但是由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了
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