（人教新课标）六年级语文下册习题精选 第3单元综合检测题.docVIP

第三单元测试卷 一、读拼音，写词语。（8分） kǒng bù xīng wàng āi sī mō guǐ （ ） （ ） （ ） （ ） jīng bīng jiǎn zhèng chén shè shū jí （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。（8分） 既（ ） 谜（ ） 竞（ ） 废（ ） 即（ ） 迷（ ） 竟（ ） 费（ ） 须（ ） 辨（ ） 映（ ） 历（ ） 需（ ） 辩（ ） 应（ ） 厉（ ） 三、写出下列词语的反义词。（6分） 迅速←→（ ） 凶恶←→（ ） 拥护←→（ ） 沉寂←→（ ） 新鲜←→（ ） 复杂←→（ ） 四、选择适当的关联词填空。（6分） 既……又…… 不仅……还…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… ①北京（ ）是一个政治中心，（ ）是一个文化中心。 ②（ ）没有教师的辛勤培养，（ ）没有我们今天卓越的成就。③课外兴趣小组（ ）丰富了我的课余生活，（ ）开阔了我的视野。④（ ）时间很紧迫，（ ）我们还是如期完成了任务。 ⑤（ ）我们是为人民服务的，（ ）我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。 五、理解下列句子的意思。（6分） ①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。  ②我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们的这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。  六、句子练习。（14分） ①蔺相如上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给你看。”改成转述句：_______________________________________________②人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。 （1）改写成反问句：________________________________________（2）改写成感叹句：________________________________________③我整理好记录稿，送给总理审阅。 （1）改写成“把”字句：___________________________________ （2）改写成“被”字句：__________________________________④爷爷在阳台上练功。 改成夸张句：___________________________________________⑤难道我们不该珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活吗? 改为陈述句：______________________________________________⑥十五的月亮挂在天空。 改为比喻句：______________________________________________ ⑦张思德同志的死是比泰山还要重的。 改为反问句：______________________________________________改成感叹句：______________________________________________ ⑧我们的共产党和共产党所领导的八路军，新四军，是革命的队伍。缩句：__________________________________________________ ⑨我们有缺点。 我们不怕别人批评指出。 用恰当的关联词语把两句话合并成一句话：_____________________⑩我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 仿写一个排比句：_______________________________________ 七、阅读课内文段。完成练习。（7分） 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。①“我们”有缺点，之所以不怕别人批评指出的原因是________。 ②为了强调接受别人的批评的诚心和改正缺点的决心，文中用了________和________两组关联词语。 ③举党外人