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(人教新课标)六年级语文下册单元测 第一单元
第一单元测评
一、选择填空。(6分)
tiāo tiǎo
挑战( ) 挑选( ) 挑水( )
辩 辨 辫
( )论 ( )认 发( )
二、按查字典的要求填空。(5分)
“蒸”用音序查字法,应先查大写字母( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“蒸”是( )结构的字。“蒸气”中“蒸”的意思是( )。
三、圈出下列词语中的错别字,并改正过来。(8分)
养尊处忧( ) 语重心常( )
专心志志( ) 无原无故( )
狂风爆雨( ) 勃勃升机( )
坐无虚席( ) 义想不到( )
四、选词填空。(4分)
抱歉 歉疚
1.顶碗的少年( )地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。
毅力 意志
2.无论做什么事都要有( )。
五、给加点字选择正确的解释。(4分)
1.孔子不能决也。( )
A.决定。 B.下决心。 C.判断。
2.思援弓缴而射之。( )
A.引,拉。 B.引用。 C.援助。
六、选择恰当的关联词语填空。(4分)
即使……也…… 虽然……但是……
如果……就…… 因为……所以……
1.五根手指( )能团结一致,成为一个拳头,那( )根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
2.他( )身体最长,( )取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳。
3.这样的树苗( )活下来,( )经不起狂风暴雨的考验。
4.( )那摞碗又剧烈地晃动起来,( )少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。
七、填空。(6分)
1.一鼓作气,( ),( )。
2.人非生而知之者,( )?
3.( ),天下物无全美。
4.操千曲而后晓声,( )。
5.种树者必培其根,( )。
八、课内阅读。(18分)
在(逃去 离去 走去)如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有(踌躇 徘徊 犹豫)罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子______________,被微风吹散了,______________,被初阳______________;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
1.请在括号内恰当的词语上打“√”。(2分)
2.请按原文在横线上补写内容。(3分)
3.画“ ”的句子运用的修辞方法是( )。(2分)
A.排比 B.反问 C.设问
4.将画“____”的句子改成陈述句。(3分)
________________________________________________________________________
5.用“ ”画出文中的一个比喻句,并说说把什么比作了什么?(4分)
________________________________________________________________________
6.在这段话中,作者表达了怎样的情感?(4分)
________________________________________________________________________
九、课外阅读。(15分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时弹玻璃球,青年时玩纸牌,中年时打麻将,家产都败光了!如今什么都没有了,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一次青春,我一定彻底改正以前所犯的错误,做一个勤奋好学的人!”“好吧!只要你好好努力,你就能获得真正的生命!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说过的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子弹玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活:弹玻璃球、玩纸牌、打麻将……到了中年,他又懊悔地哭起来。
正巧,他又碰到了时光老人。 他“扑通”一声跪下,求时光老人再给他一次青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
1.给下列加点的字选择正确的解释。(4分)
(1)返老还童( )
A.归还。 B.回报别人对自己的行动。
C.返回原来的地方或
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