（人教新课标）六年级语文下册课时测 1《文言文两则》.docVIP

1　文言文两则 课时测评方案 字词模块 一、给加点的字选择正确的读音，画“√”。 孰为(wéi　wèi)汝(rǚ　rǔ)多知乎？ 思援弓缴(jiǎo　zhuó)而射 3．孔子东游，见两小儿辩斗(dǒu　dòu)，问其故。 二、写出下列句子中加点词的古义、今义。 思援弓缴而射之。 古：____________　今：________________________________________ 弗若之矣。 古：____________　今：________________________________________ 我以日始出时去人近。 古：____________　今：_____________________________________________ 句子模块 三、用自己的话写出下面 1．为是其智弗若与？曰：非然也。 _________________________________________ 2．我以日始出时去人近，而日中时远也。 四、写出下面句子的修辞方法。 为是其智弗若与？曰：非然也。(　　　　) 此不为远者小而近者大乎？(　　　　) 日初出大如车盖，及日中则如盘盂。(　　　　) 五、读句子，在停顿恰当的句子后面打“√”。 使/弈秋/诲/二人弈。(　　) 使/弈秋/诲二人/弈。(　　) 思/援弓缴/而射之。(　　) 思/援弓/缴而射之。(　　) 六、“孔子不能决也”说明(　　) 孔子也有不知道的知识，这是对他的讽刺。 孔子 C．从认识水平上看，当时的人，包括孔子，是不能判断这个问题的。 从认识水平上看，孔子应该能够判断，只不过他为人谦虚，所以没有作答。 读写模块 七、课内阅读。 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人______________________；一人______________________________________________。虽与之俱学 1．用自己的话说一说一个人“虽与之俱学，弗若之矣”的原因。 _________________________________________________________________ 2．把短文内容补充完整，并回答问题。 短文采用了________的方法进行叙述，使结论水到渠成，具有说服力。 参考答案 一、1.wèirǔ　2.zhuó　3.dòu 二、1.古：引，拉。　今：以手牵引或指援助。　2.古：不。　今：也指不。　3.古：离。　今：从所在地到别的地方。 三、1.难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。　2.我认为太阳刚出来的时候离人近，中午的时候离人远。 四、1.设问　2.反问　3.比喻 五、1.√　3.√ 六、B 七、1.态度不一样，一个人专心致志，而另一个人三心二意。　2.专心致志，惟弈秋