2018沪科版物理九年级19.2《让信息飞起来》教案.docVIP

辛锐中学六助教学法实施教案 课题 第二节让信息飞起来 课型 新授 第1课时 备课补充材料 教学目标： 1、知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。 2.知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。 3.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 重 点：1.知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。 2.知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。 难 点：波长、频率和波速的关系 教学方法：六助教学法（备助、自助、求助、互助、补助、读助） 教学过程： 导课：（实用、新颖、简洁） 飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不用电线；我们每天听收音机或看电视，也没有电线直接通向电台或电视台。可见，这些都不是用电线来传播电信号的，我们称作“无线电通信”。那么，无线电通信是怎样传输信号的呢？今天我们就来学习这方面的简单知识。 γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波波速=波长×频率x射线、紫外线、可见光、红外线、微波和光线电波等，描述波的特征量有波长、波速和频率。 1、波速（c） c=3×108m/s. 2、波长（λ） 　　单位：m 3、频率（υ） 　　单位：Hz、kHz、MHz[来源:数理化网] 1kHz＝103Hz　　　1MHz＝103kHz＝106Hz 4、波长、波速与频率的关系 c＝λυ。