新编高职语文教学课件作者陈桂良课件新编高职语文教材课件七32迢迢牵牛星、鹊桥仙(367KB).pptVIP

Logo 第七单元 人与文学 制作人 陈桂良 《新编高职语文》教材课件 第七单元 人与文学 新编高职语文 第七单元 人与文学 Logo 32 迢迢牵牛星、鹊桥仙 欣赏诗歌精炼含蓄的语言，欣赏诗歌新奇美妙的想象，欣赏诗歌图画般美丽的意境，欣赏诗人真挚动人的感情，在慢慢品味、细细咀嚼的同时，从中收获精彩的语言，收获美丽的诗意，收获或浅或深的感动，从而提升我们做人的层次。正如古人所说“腹有诗书气自华”，也正是从这个意义上，著名的美学家朱光潜先生说：“一个人如果不喜欢诗，他的文学趣味也就会低下。”所以同学们不要仅仅停留在背诵这样肤浅的层次上，我们要努力走进诗歌，动脑去采撷、去收获。希望同学们在这堂课上勤于动脑，满载而归。? 同学们，假如横在牛郎织女间的不是一条又宽又深的天河，而是一条又清又浅的小河，但他们仍只是可望而不可即的时候，你能想象得出他们的别离之恨吗？今天，我们一起来学习《迢迢牵牛星》，来感受其中真挚动人的感情。 导入新 课 Logo 32 迢迢牵牛星、鹊桥仙 【教学目标】 1.了解五言诗的特点；《迢迢牵牛星》用平凡意象表达的思念之情。 2.了解秦观词婉约清丽的艺术风格，在诵读品味中提高审美情趣，培养学生诗词鉴赏能力。 【教学重点与难点】 1.欣赏诗歌精炼含蓄的语言，新奇美妙的想象；