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(人教版)五年级下语文一课一练-毛主席在花山-(无答案)
五年级下语文一课一练-毛主席在花山人教版(无答案)
一、比较并组词。
叔( ) 诚( ) 切( ) 殊( )
椒( ) 城( ) 沏( ) 株( )
晾( ) 凑( ) 慢( ) 傍( )
凉( ) 揍( ) 漫( ) 榜( )
继( ) 恳( ) 境( ) 释( )
断( ) 垦( ) 镜( ) 择( )
二、写反义词。
拘束——( ) 特殊——( ) 临时——( )
三、选出准确解释,把序号填在括号里。
怕:①害怕;畏惧 ②担心。
1.这碾子一响,就得转到天黑,怕误了首长的事。( )
2.鲁迅先生说:“既然说了,就不怕发表。”( )
挺:①伸直 ②很 ③勉强支撑
3.毛主席推碾子还挺在行。( )
4.战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。( )
5.军需处长再也挺不住了,倒在了雪地里。( )
四、把反问句改成陈述句。
1.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?
2.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?
五、阅读短文,回答问题。
奇特的峨眉山
去年暑假,奶奶带我去四川玩。早晨,当我登上峨眉山“跳身岩”的顶峰时,千山万壑尽收眼底。那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏,被轻纱般的薄雾妆扮成一座座精巧玲珑的“盆景”,眼前好一个天然的大盆景园。只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小山峰。仔细一看,①那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳挠腮的小猴。
我扒在栏杆边往下看,只见雾气不断地上升,慢慢地汇集起来。这时,云雾已弥漫一片,整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里,只留下最高的峰尖,像大海中的小舟。这就是峨眉山著名的“云海奇观”。云雾徘徊在我周围,伸手可取。②我踏着云朵走来走去,仿佛到了仙境一般。再看远处,那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子,把一座大山全给罩了起来。此时的一切都坠入烟海,虚无缥缈,给人新奇之感。
不知为什么时间过得这么快,天色已近黄昏。对了,峨眉山的日落可不一般呀。太阳慢慢地钻进一座山峰,不一会儿,就只能看见一团粉红色,西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色。③红得那样迷人,烧红了半个天空。一会儿,那红色一层一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。这时,像谁用一把巨大的刷子,一层一层向空中抹着墨,天渐渐黑了下来,山上一片寂静。
1.全文主要是抓住峨眉山( )的特点进行描写。为突出这一特点,作者先写( ),再写( ),然后写( )。短文是按( )顺序安排内容的。
2.找出描写峨眉山山峰奇特的词,抄下来。
3.解释短文中词语的意思。
(1)不计其数:
(2)精巧玲珑:
(3)云海奇观:
4.短文中打横线的句子,用的是什么修辞方法,写在括号里。
(1)( ) (2)( ) (3)( )
六、读故事,猜谜语。
欢度节日
十月二日,四个好朋友相聚,准备去看老师。
到了老师家,大家坐下,和老师闲谈。
老师说:“昨天是国庆节,昨天晚上你们都有什么活动啊?”
志刚刚要回答,刘军却抢先说:“老师,平时你总教我们猜谜动脑筋,今天我们也用谜语回答您好吗?”
老师笑着说:“当然可以!”
刘军说:“好,我先说。昨晚我去看:‘万紫千红鲜花开,每逢佳节放异彩,百花园里找不到,九天仙女下凡来’”
志刚说:“我看的是:‘同胞兄弟不共娘,忠奸贤愚集一堂,喜怒哀乐不计较,刀来剑往不见伤。’”
陈飞说:“我去看了:‘一个西瓜并不大,十个大汉都抢它,为要西瓜才去抢,抢到西瓜又丢下。’”
王虎最后说:“我看的是:‘四四方方一座城,天下大事告诉我,跳舞唱歌样样有,有声有色有动作。’”老师听了,逐一说出答案。
你知道他们都干什么去了吗?
答案:
一、大叔、花椒;诚恳、城市;亲切、沏茶;特殊、一株;晾晒、冰凉;凑数、挨揍;快慢、散漫;傍晚、榜样;继承、断裂;诚恳、开垦;境界、镜子;解释、选择
二、拘束——自然;特殊——一般;临时——长久
三、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③
四、1.我们如果没有老百姓的支持,不能有今天这个局面。2.我们吃的穿的,没有一样能离开群众的支持。
五、1.奇特;先写峨眉山“跳身岩”的顶峰,再写云海奇观,最后写峨眉山的日落。时间先后。2.千山万壑、奇峰怪石、苍松翠柏、精巧玲珑、巨峰突起。3.(l)不计其数:无法计算数目,形容极多。(2)精巧玲珑:形容精细、巧妙。(3)云海奇观:云雾中奇妙的景象。4.(1)比喻(
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