（人教版）五年级语文下册 课时测试 27《与象共舞》.docVIP

27*　与象共舞 课时测评方案 字词模块 气氛(fēn　fèn)　　　混杂(hǔn　hùn) 比较(jiǎo　jiào)　　　 按摩(mó　mō) 踮脚(diǎn　diàn)　　 冲锋(chònɡ　chōnɡ) 二、一字多义我会选。 熟：①植物的果实等完全长成(跟“生”相对)。②加工制造或锻炼过的。③因常见或常用而知道得清楚。④熟练。⑤程度深。⑥(食物)烧煮到可以食用的程度。 熟视无睹(　　　)　　熟能生巧(　　　) 深思熟虑(　　　)　　熟皮子(　　　) 三、认真读下面的句子，将句中画线的部分用恰当的词语替换。 1.大象对人群已经虽然经常看见，却跟没看见一样，它会对你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走他自己的路。(　　　　　) 2.大象慢慢地从人群中走过来，它们举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽地在人与人之间找落脚点。(　　　　　) 3.大象竟然优雅得像一个文雅而有礼貌的绅士。(　　　　　) 句子模块 1.屋子里真静，______________________________________________________。(夸张) 2.大象摇着它_______________________________________________________的大耳朵，不慌不忙地走路。(比喻) 3.一只小鸟飞上枝头，_______________________________________________。(拟人) 五、按要求改句子。 1.泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改成反问句) ________________________________________________________________________ 2.在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(改成双重否定句) ________________________________________________________________________ 3.象是泰国的国宝。(改成感叹句) ________________________________________________________________________ 4.据说象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句) ________________________________________________________________________ 5.班队课上，我们修订并讨论了班级公约。(修改病句) ________________________________________________________________________ 读写模块 有趣的是，它(偶然　偶尔)也会和人开开玩笑。有一次，我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。脱皮鞋的大象一点儿也不(理会　理睬)女士的喊叫，用鼻子挥舞着皮鞋，绕着围观的人群转了一圈，才不慌不忙地回到那位女士身边，把皮鞋还给了她。那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在道歉。那庞大的身躯，屈膝点头时(竟　竞)然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。 1.在括号里选择恰当的字词，用“√”标出。 2.找出能概括这段话主要意思的句子，并用“____”画出来。 3.这个实例表现大象的特点是(　　)。 A.顽皮　　B.礼貌　　C.强壮 4.文中的女士因为大象能把鞋还给她而感到(　　　)，因为在众目睽睽之下发生这样的事而感到(　　　)。 5.文中画“　　”的句子是(　　　)，把(　　　)比作(　　　)。 七、课外阅读。 __________________ 苏丹出产的黑爪猫有一段荣耀史。三千多年前，埃及人远征苏丹，黑爪猫便随被俘的努比亚人安家在埃及。 那时，鼠害泛滥。人们的谷仓像磁铁吸引铁屑般地引来了无数老鼠。黑爪猫捕食老鼠后觉得味道颇佳，便弃鱼猎鼠了。它们捕鼠的高超技能使埃及行政官员们喜出望外，宣布了禁止杀猫的法令。从此，人们像神一样看待猫。在巴斯蒂，人们还为它树碑立传，雕刻了人头猫身像，名之为巴斯蒂女神。猫死后，男主人会剃去自己的眉毛以示哀悼，全家人头顶上都要撒上些猫骨灰，以寄托哀思。还有无数的猫被制成了木乃伊。 1.写出与“喜出望外”意思相近的词语。 ______________　　______________ 2.人们的谷仓像磁铁吸引铁屑般地引来了无数老鼠。(缩句) ________________________________________________________________________ 3.这篇短文主要告诉我们(　　　)(多选) A.黑爪猫有一段荣耀史。 B.黑爪猫原来喜欢吃鼠，后来弃鼠猎鱼