（北京版）三年级语文上册 31.《美丽的星空》 教案.docVIP

《美丽的星空》 教材简析： 本次写话有两部分内容：一段文字和两幅插图。一段文字提示了写话内容、要求两幅充满童趣的插图表现了夜空中星星、月亮嬉戏的场景。这是在学生一年级对童话有了初步说的练习基础上，第一次以图画为拐棍，根据指定题目编写童话，旨在进一步提高学生的想象能力和语言表达能力。 设计理念： 《语文课程标准》指出：“激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。”看图编写童话是培养学生想象力的有效方式。教材的插图只是提供两个凝固的瞬间，更多内隐的、虚幻的情景则需要学生根据自己大胆的想象把它表现出来。教学中启发、点拨要适时、精当，以激活学生的思维，打开学生的想象通道，使他们能愉快地、无拘无束地表达想表达的内容，从而表现了写话的童心、童真和童趣。 教学目标： 1、观察图画，展开想象和幻想，有创意地理解图画的意思。 2、用自己的话编一个比较完整的童话小故事并写下来。 教学重点：引导学生展开丰富的想象和幻想，奇妙构思，写出具有个性的写话。 教学难点：有创意地理解图画的意思，并以此为基点进行奇思妙想。 教学准备：教学挂图或投影片，乐曲录音带。 教学时间：两课时。 教学过程： 第一课时 一、启发谈话，导入新课。 同学们，过去我们学过《小溪生病了》《春雨的颜色》《小鹰学飞》等美丽的童话故事。今天，老师还要带大家到童话王国去看看，童话王国里有什么呢？请同学们用眼睛看老师在黑板上画图（也可出示挂图或