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2010—2011学年第二学期学校德育工作计划
2010—2011学年第二学期学校德育工作计划
开学伊始,本期我校德育工作要认真贯彻党的教育方针,依据中小学德育大纲,把德育工作放在学校工作的首位。在新的形势下,我们进一步加强德育工作的重要性和紧迫性,对德育工作抓细、抓实、抓出成效。以《公民基本道德规范实施纲要》为德育工作导向,教育我们的学生要“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,为社会培养合格的公民。
1、健全组织,完善制度。
我校为了切实做好德育工作,成立了相应的组织机构,如学校德育工作领导小组、安全工作领导小组、创建安全文明校园领导小组、“关工”领导小组等各小组,均由校长担任组长,副组长分别由学校分管领导担任,其他领导、班主任、政治教师为小组成员,做到分工协作,责任到人。
同时,根据本校实际,制订出不同阶段的德育目标和各项工作计划、措施,如《田畔中学学生奖励制度》、《创“文明班”活动考评制度》、《全员管理实施细则》、《教师岗位职责与奖励制度》、《安全工作计划》、《创建安全文明校园工作方案》等。
2、加强领导,落实措施,责任到人。校长负责全面工作,副校长、政教主任、教导主任分别负责初三、初二、初一的领导、督促工作、确保各项措施的落实。
本期将在上学年基础上加大力度处理学生违纪事件,在管理上继续严肃校风,校纪,抓典型,促整体提高。
3、建立学生德育档案。
为了及时地,有针对性地做好学生的德育工作,各班按学校统一制订的表格,做好学生个人档案资料,以便于沟通学校与家庭的关系,更好地做好学生的教育工作。
4、重视和发挥家庭的作用,办好家长学校。
定期和发挥家庭的作用,首先我们定期举办家教讲座,召开家长会和班主任与家长固定联系制度,加强家长与学校的联系。通过对家长的教育和交流,积极发展家庭教育与学校的联系。通过对家长的教育和交流,积极发展家庭教育的基础。教师经常家访,互相交流情况,共商教育对策,协调教育行为,及时帮助学生总结经验教训,纠正不足。继续有计划,深入持久地组织学生开展国情和爱国主放教育,努力拓宽德育教育资源,对学生进行心理健康辅导,充分利用第二课堂这一有利途径,组织学生开展各种活动,从活动培养学生爱国主义思想,提高学生拒腐防变的能力。
5、突出地抓好班主任工作。
我校强调班主任为学生安全工作和日常纪律的第一责任人,要加强班主任队伍的管理和培训,努力提高我校班主任的综合素质和管理水平,同时要适当提高班主任在评优评先和年度考核中的优先地位。
6、高度重视安全教育和法制教育。
要认真落实《阳东教育局关于进一步加强教育的暂行规定》,组织教师学习《关于学生伤亡事故处理》,把学生生的安全工作抓细、抓实、要从维护社会稳定、政治高度去落实我们的安全措施。本期将落实安全工作各级责任追究制,既要保证学生在校期间非正常死亡率为零,又要伸长我们管理的触角,在学生中开展法制教育,把学生的校外活动也尽可能地纳入我们的管理范围,积极与当地派出所联系,整治学校周边的治安环境。
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