七年级地理下册 第八章 巴西（第1课时）课件 商务星球版精编.ppt

第10课 巴西 第10课 巴西 第五节 巴 西 德州市陵城区第三中学 赵 蕾 你知道我们生长在什么样的环境里吗？ * 第八章 不同类型的国家 第一节 日本 第二节 俄罗斯 第三节 印度 第四节 澳大利亚 第五节 巴西 第六节 美国 位置 地形 气候 河流 文化 经济 …… * 1.利用巴西地形图说出巴西的地理位置和首都。 2.结合巴西的地形图、气候类型图，简要了解 巴西的自然环境概况。 3.通过阅读图文资料，举例说出巴西在热带雨 林保护方面的经验和教训。 学习目标 * 第 一 场 * 赤道 南回归线 位 置 及 首 都 大 西 洋 巴西利亚 南 美 洲 热 带 * 赤道 南回归线 大 西 洋 自然概况 热带雨林气候 热 带 草 原 气 候 亚热带湿润气候 亚马孙河 里约热内卢 * 为什么亚马孙河会成为世界上水量最丰富的河流？ 小组讨论： * 圭亚那高原 巴西高原 安 第 斯 山 脉 * 为什么亚马孙河会成为世界上水量最丰富的河流？ 1.流经热带雨林气候区，降水丰富； 2.支流众多，流域面积广； 小组讨论： * 小组讨论： 1.结合所学知识，想一想森林有哪些作用和价值？ 2.视频中人类的什么行为对森林造成了危害？产生了 哪些危害？ 保持水土，涵养水源，净化空气，防风固沙，调节全球气候… 提供木材、食物、药材、各种生物资源、矿产资源… 砍伐森林，使土地荒漠化，生物灭绝等。 环境效益 经济效益 * 第 二 场 * 热带雨林的保护 亚马孙热带雨林被称为“ ”。这里湿热的气候，为动植物的生长提供了得天独厚的自然条件。 卷尾猴 树懒 犰狳 巴西鹦鹉 由于其对调节全球气候有着不可替代的作用，又被称为“ ”。 世界动植物王国 地球之肺 * 热带雨林的保护 　　过度的开发，使亚马孙雨林面积日渐缩小，水土流失严重，土地荒漠化加剧，生物多样性遭到破坏，全球生态环境受到威胁。 * 热带雨林的保护 　　如何保护和合理开发利用亚马孙地区的资源，多年来是巴西政府以至国际社会关注的热点。1978年，亚马孙地区的有关八个国家签订了《亚马孙合作条约》，旨在共同保护和合理开发亚马孙地区。 2000年，巴西颁布了《亚马孙地区生态保护法》，使热带雨林的保护有了法律保障。 亚马孙雨林的消失 * 近几十年来，巴西热带雨林的开发规模越来越大，由此产生了一系列环境问题，令全世界关注。关于热带雨林的开发与保护，你的观点是怎样的？ 小组讨论： 可以采取多种方式，进行多种经营，但是必须符合可持续发展的原则，在保护的前提下开发。 * 哪里有绿色 哪里就有生命 保护热带雨林 就是保护我们自己 * 总 决 赛 * 一、巩固练习，当堂达标（满分10分，时间4分钟） 1.巴西东临A________洋。 2.巴西大部分位于_______（温度带）。 3.巴西境内的两大主要地形区是图中的 ① 平原。②________高原。 ①处是__ 气候。 ②处是 气候。 4.城市B是巴西首都 ，河 流C 河，是世界第一大河。 5. ①平原分布着世界上面积最大的 （植被），因其物种丰富， 而被称为“ ”。 巴西气候炎热，应携带一些防暑降温、防蚊虫的药物，以及一些防雨用具等。 读“巴西图”，完成问题。 2016年夏季奥运会是继2014年世界杯之后的又一巴西体育盛事，假如暑假我们要到巴西里约热内卢观看2016年的夏季奥运会，那么你会准备哪些生活用品呢？（从气候方面来考虑） 大西 热带 亚马孙 巴西 热带雨林 热带草原 巴西利亚 亚马孙 世界动植物王国 热带雨林 二、学以致用，拓展提升 * 智慧是珠， 实践是线。 要想珠成串， 不能断了线。 教师寄语： * * 第10课 巴西 第10课 巴西