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人教版五年级数学《长方体和正方体的体积》PPT课件精编
* * 哪一个所占的空间大? * * 什么形状?它有体积吗?体积多大?请你估一估,猜猜它有多大? * * * * * * 动手操作要求: a、请同学们四人一小组合作,用材料袋中12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体(用完),能拼出几种不同的长方体? b、在作业纸上简单地记录拼的结果 . c、想一想每个长方体是怎样拼成的, 它的体积是多少 * * 长方体 长里摆几个 宽里摆几个 高里摆几个 总个数 1 2 3 4 * * 摆 一 摆 * * 长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/厘米 4 3 1 12 3 2 2 12 12 1 1 12 6 2 1 12 3 * * a、根据测量的数据(取整厘米数)计算火柴盒的体积; b、如果用棱长为1厘米的正方体去拼,需要多少个正方体? 5厘米 3厘米 1厘米 * * 4厘米 1厘米 1厘米 长: 厘米 宽: 厘米 高: 厘米 4 1 1 体积: 立方厘米 4 3厘米 3 12 2厘米 2 24 长方体的体积=长×宽×高 * * V = abh h a b * * 计算下面立体图形的体积。(单位:米)想一想,你有什么发现? 8 5 5 8 2.5 5 5 5 5 * * 长方体的体积 = 长 × 宽 × 高 棱长 棱长 棱长 棱长 棱长 棱长 正 * * 棱长 棱长 棱长 长方体的体积 = 长 × 宽 × 高 棱长 棱长 棱长 a a a V = a a a V = a3 * * 想一想,知道立体图形的底面积和高体积可以怎样算? (单位:米) 高2米 底面积40平方米 底面积25平方米 底面积25平方米 高8米 高5米 * * 长方体或正方体底面的面积叫底面积。 底面 底面 * * 长方体的体积=长×宽×高 V = sh h a b 底面积 * * 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V = sh a 底面积 a a * * 长方体(或正方体)的体积=底面积×高 底面 底面 V = sh * * 这节课我们学习了什么?懂得了什么? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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