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四年级数学下册 同分母分数加减法课件 冀教版精编
冀教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习同分母分数的加减法,要求同学们记住计算法则,并且能够独立完成有关同分母分数加减法的练习题! * 复习 1.什么叫分数? 把单位“1”平均分成若干份,表示其中 一份或者几份的数,叫做分数。 * 复习 2.完成下列填空。 1 8 7 8 (1) 的分数单位是( ) 1 9 5 9 (2) 里面有( )个 4 7 (3) 里面有4个( ) 5 1 7 3 5 1 5 (4)3个 的和是( ) * 例题 王老师拿来一张硬纸,做数字卡片用了这张纸的 ,做式题卡片用了这张纸的 ,一共用了这张 纸的几分之几? 3 7 2 7 3 7 2 7 * 例题 3 7 和 的分母相同,也就是它们的分数单位 相同,可以把3个 和2个 直接加起来,是5个 也就是 。 2 7 1 7 1 7 1 7 5 7 3 7 2 7 + 3+2 7 = 5 7 分母不变 分子相加 分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合 并成一个数的运算。 = * 练习 1 5 2 5 + = 2 7 4 7 + = 5 9 2 9 + = 1 3 1 3 + = 2 3 3 5 6 7 7 9 * 例题 王老师拿来一张硬纸,做数字卡片式、题卡片一共 用了这张纸的 ,做数字卡片用了这张纸的 , 做式题卡片用了这张纸的几分之几? 3 7 5 7 5 7 3 7 * 例题 5 7 3 7 - 5-3 7 = 2 7 = 分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知 两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。 * 练习 3 5 1 5 - = 6 7 2 7 - = 7 9 5 9 - = 2 3 1 3 - = 1 3 2 5 4 7 2 9 * 计算法则 同分母分数相加、减,分母不变, 只把分子相加、减。 * 例题 7 8 5 8 + 7 8 5 8 + = 5 +7 8 = 12 8 约分 = 3 2 化带 = 1 1 2 计算的结果,能约分的要约成最简分数。 是假分数的一般要化成带分数或整数。 * 判断题 分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。 ( ) 分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。 ( ) . . 同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。 ( ) × √ √ * 本节课我们主要学习了同分母分数加减的计算方法,要求同学们课下多多练习,在计算的过程中,注意要把结果化到最简。 *
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