2010-2011素质计划.doc

2010-2011学年度素质教育工作计划 封开县莲都镇中学 一、指导思想： 以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》为指针，以封开县2010年教育工作会议精神为指导，进一步改革创新，提升质量，积极推进素质教育，促进学生综合素质的提高。 二、工作目标： 坚持德育为先，能力为重，全面发展，全力推进素质教育，全面提高教育质量，充实学生内涵，进一步提升封开教育发展的竞争力。 1、加强学校德育队伍建设，提高德育工作人员的基本素质和工作水平。 2、以课堂为载体，重点培养学生的综合实践能力，全面实施素质教育。 3、加强思想教育，强化学生管理，突出体育和美育，建设一流校风。 三、主要措施 1、加强德育队伍建设，提高现有工作人员的基本素质和工作水平。 只有高素质的教师，才能培养出高素质的学生。要推进素质教育，就要坚持科学育人。 （1）坚持例会制度，定期组织学习国家及各级政府与教育相关的教育理论、法律、法规，提高教师的认识水平。 （2）强化德育管理人员的科研意识，针对学校学生思想的具体实际，探索富有成效的德育工作方法，确保德育工作能有的放矢地进行。 （3）加强与家庭、社会的密切配合，为学生成长创造良好环境。 （4）发挥德育骨干教师的作用，继续完成青年班主任的培训工作。 （5）完善班级考核制度，实施班级日常管理。 2、强化班级管理，积极开展法制教育和养成教育。 （1）采取有利措施，通过晨、夕会及班团队活动等各种宣传形式，对学生进行法制、法规教育，预防学生违法犯罪，做好后进生的教育转化工作。 （2）组织全校学生学习《中小学生日常行为规范》和《中学生守则》，严格规范学生的行为，教育学生树立自己的学生形象，养成文明礼貌的良好习惯。 （3）坚持活动评比制度，提高教育质量和效果。 （4）有计划地开展美育、文体活动，办好校园广播站，将美育融入到各项活动中。 （5）组织好暑期的德育实践活动。 3、充分发挥学生会、团委会作用，让学生参与学生日常管理。 （1）加强团组织建设，强化团员的教育管理，积极开展做一名“合格团员”的活动。 （2）注意团干部的教育与培养，充分发挥班级团支部的作用，配合学校做好宣传、学习、文体、卫生、后勤等方面的工作，加强对班级的评价考核。 （3）办好学校的广播站，丰富学生的精神文化生活。 （4）在全校开展“优秀共青团员”的评选活动，利用“五·四”进行表彰。 （5）初步做好中学生志愿者服务基地的建设工作，要完善制度，充实内容，培养典型，注意总结与交流。 4、切实改进课堂教学，“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，提高教学效率。 （1）要求教师认真学习经验，领会内涵，有力地指导我们的课堂教学， （2）要改进教学方法，努力掌握现代化教育技术，提高业务素质，让学生学得扎实，学得快乐。 （3）以教育科研为动力，进行课题研究，以提高教师队伍的质量，为素质教育服务。 （4）加强教学工作常规管理。对教师备课、上课、改作业、班主任工作等进行不定期抽查和指导，以提高各环节的工作实效。 （5）引导学生积极参加兴趣小组活动，开设音乐、计算机、美术、篮球、乒乓球、阅读与写作等活动，丰富学生课余生活，提高学生学习兴趣，陶冶情操。 主要工作： 1、做好开学前的各项准备工作。 （1）组织好第一入学教育，做好第一次卫生大扫除，开好第一次班团会，上好第一堂课。 （2）做好学生仪表的检查，并及时通报检查结果。 2、强化对学生的校规校纪要求，维护良好的校园秩序。 3、围绕学校的中心工作，加强宣传，营造良好学习氛围。 4、成立学校各级干部组织，发挥学生会、团委会作用。 5、成立兴趣小组，扎实开展活动，丰富学生生活。 6、组织好德育主题教育活动。 7、扎实开展学洋思教学活动。 8、做好协作考试的组织工作。 9、建立“留守儿童花名册”，关爱留守儿童的健康成长。 10、组织好校田径运动会。 11、加强学生的思想教育，做好学生的稳定工作。 12、搞好教育科研的阶段性小结，总结经验，推广成果。 13、认真做好九年级学生的毕业与升学考试工作。 封开县莲都镇中学 2010年9月1日