弹力和摩擦力提高练习.doc

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弹力和摩擦力提高练习

高二物理弹力摩擦力提高练习 1、如图所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球重G,平衡时小球在A处,今用力F压小球至B处,使弹簧缩短x,则此时弹簧的弹力为 A.kx B.kx+G C.G-kx D.以上都不 2、如图所示,倾斜天花板平面与竖直方向夹角为,推力F垂直天花板平作用在木块上,使其处于静止状态,则 A木块一定受三个力作用 B天花板对木块的弹力NF C木块受的静摩擦力等于 D术块受的静摩擦力等于a和b挡住,然后在斜面上放一物体,下列说法正确的是 A.若物体加速下滑,则b受挤压 B.若物体减速下滑,则b受挤压 C.若物体匀速下滑,则a受挤压 D.若物体静止在斜面上,则a受挤压 4、一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,此时斜面不受地面的摩擦力作用,若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,则斜面受地面的摩擦力 ( ) A.大小为零 B.方向水平向前 C.方向水平向后 D.无法判断大小和方向 6、如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时 ( ) A.M受静摩擦力增大 B.M对车厢壁的压力增大 C.M仍相对于车厢静止 D.M受静摩擦力不变 图2所示,质量为M的小车放在光滑的水平地面上,右面靠墙,小车的上表面是一个光滑的斜面,斜面的倾角为α设法地重力加速度的g。那么,当有一个质量为m的物体在这个斜面上自由下滑时,小车对右侧墙壁的压力大小是 A. B. C. D.9、如图甲所示,A、B两物体叠放在光滑水平面上,对B物体施加一水平变力F,F-t关系图象如图乙所示.两物体在变力F作用下由静止开始运动,且始终相对静止,则 A.t时刻,两物体之间的摩擦力最大 B.t时刻,两物体的速度方向开始改变 C.t~2t时间内,两物体之间的摩擦力逐渐增大 D.0~2t时间内,物体A所受的摩擦力方向始终 与变力F的方向相同 10、用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止,如图所示,对此,下列说法中正确的是( ) A.铁块B受A给它的摩擦力方向可能向上,也可能向下 B.铁块B肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力 C.铁块A肯定对B施加竖直向上的摩擦力 D.B受墙的摩擦力方向可能向上,也可能向下 11、如图8所示,重80 N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10 cm,劲度系数为1000 N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短为8 cm,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若滑块与斜面间最大静摩擦力为25 N,当弹簧的长度仍为8 cm时,测力计读数可能为 (  ) A.10 N B.20 N C.40 N D.60 N 12、测定小物体A与木板B之问的动摩擦因数,今用一弹簧秤将A竖直悬挂,示数为F;若将B固定在水平面上,将A放于B上,用弹簧秤将A水平连于固定点上,如图所示,用大小为F的水平外力拉B向左运动,此时弹簧秤示数为F。不计弹簧秤的重量,则A与术板B之间的动摩擦因数为 A. B. C. D. 13、如图所示,一木板B放在粗糙的水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质水平弹簧与竖直墙壁连接.现用水平力F向左拉B,使B以速度v向左匀速运动,这时弹簧对木块A的拉力大小为.则下列说法正确的是 ( ) A.A和B之间滑动摩擦力的大小等于F B.木板B受到地面滑动摩擦力的大小等于T C.若木板以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小为T D.若作用在木板B上的水平力为2F,则地面受到的滑动摩擦力的大小仍等于T 14、如图所示,倾角θ=30°的斜面上有一重为G的物体,在与斜面底边平行的水平推力作用下沿斜面上的虚线匀速运动,若图中=45°,则 A.物体一定沿虚线向下运动 B.物体一定沿虚线向上运动 C.物体与斜面间的动摩擦因数μ数 D.物体与斜面闻的动摩擦因数μ= 15、如图所示,倾角为30o的斜面体置于水平地面上,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的光滑支点O。已知A的质量为m,B的质量为4m 现用手托住A,使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时物块B静止不动。将 A由静止释放,在其下摆过程中,斜面体始终保持静止,下列判断中正确的是 A.物块B受到的摩擦力先减小后增大 B.地面对

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