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- 2018-04-02 发布于天津
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教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义
体育教学方法的选择与运用;本章内容学习目标及要求; 体育教学方法是在体育教学过程中,教师和学生为实现体育教学目的、完成体育教学任务而采取的不同层次的、教与学相互作用的活动方式的总称。;二、体育教学方法的分类;;(一)讲解法
讲解法是教师通过简明、生动的口头语言,向学生系统地传授体育知识、运动技能的方法。
例如篮球三步上篮。一步大、二步小、三步向上用力。
羽毛球正手发高远球。握拍-站位-转体-击球-回位
讲解注意的要求: 1、内容正确
2、讲解通俗易懂
3、启发性
4、加强师生互动
5、与示范相结合;(二)提问法
提问法是教师和学生以口头语言问答的互动方式传递教学信息、完成体育教学任务的方法。
包括:回顾性提问、归纳性提问、总结性提问、判断性等。
优 点:便于启发学生思维,培养学生思考能力和语言表达能力,唤起和保持学生的注意力和兴趣。
例如:立定跳远、摆动手和蹬腿为什么同时进行才跳的更远。
注意的要求:1提问要面向全体学生。2 积极鼓励不善表达的学生。3、问题设计要有针对性。
;(三)讨论法
讨论法是在教师指导下,学生以全班或小组为单位,围绕
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