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- 2018-03-29 发布于河北
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(人教新课标)三年级语文下册课件 路旁的橡树 3
路旁的橡树 本课目标 能正确、流利地朗读课文 把握课文主要内容,从筑路工人的行动中受到启发。 增强自觉保护生态环境的意识。 初读课文,扫除生字 要求: 1自由读课文,画出文中的多音字,不会读的字借助拼音,多读几遍。 2、同桌互读课文,读的同学声音洪亮,不丢字,不加字,有错及时纠正。听的同学认真听,指出不足的地方。 xiàng 橡 树 平 坦 灌 木 林 未 来 铺 路 延 伸 tǎn guàn wèi pū yán shào 哨 兵 楔 子 责 备 沥 青 射 箭 xiē zé lì jiàn 曲 铺 划 课文讲了什么事? 要求: 默读课文,抓住重点句来归纳主要内容。(先写?再写?最后?) 先写 再写 接着 最后 打算修一条公路 遇到挺立的橡树 保护橡树,改变设计 赢得称赞 是怎样的橡树? 要求: 自由读课文,用波浪线画出描写橡树的句子。读一读,说说体会。 它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。 这是对那棵高高的橡树的描写,橡树就像忠诚的哨兵一样守卫着这片土地。 工人看到这颗橡树,有什么反应? 要求: 默读课文,用横线画出描写工人的句子,读一读,说说体会。 突然,工人们停下来,把排水管放在地上 。 为什停下来?他们心里想什么? 工人们也沉默
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