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10-11学年第二学期教案(1-9)2
教 案
2010 ~2011第 二学期
课程名称 马克思主义基本原理概论
授课对象 仁济09年级临床Ⅰ1-4、英语1-3班、日语1-2班、口腔1-2班、法医1班、法学1-2班、临床Ⅱ1-4班、09信管1-2班、康复1 班、心理1班、环境1班、生物技术1-4班、08生工1-2班
授课教师 廖 志 成
温州医学院
教 案
授课日期: - (星期 - ) 教案编号:01 课程
名称 马克思
主义基
本原理
概论 年
级 09
08 专业
层次 仁济09临床Ⅰ、临床Ⅱ、英语、日语、口腔、法医、法学、信管、康复、心理
环境、生物技术、08生工
本 科 教师 廖志成 地点 7AJ102、6B110、7AJ103、6B311 学时 3 教学安排 课型: 理论 √ 实验 见习 其它
教学方式:讲授 √ 讨论 指导 示教 其它 教学资源 多媒体 √ 模型 标本 实物 音像√ 其它√ 授课题目(章、节) 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学马克思恩格斯:《共产党宣言》?恩格斯:《在马克思墓前的讲话》。?列宁:《卡尔?马克思》、《弗里德里希?恩格斯》、《马克思主义的三个来源和三个组成部分》。通过本章的学习,要使学生掌握什么是马克思主义,了解马克思主义产生的历史必然性,掌握马克思主义的本质特征,认识到学习马克思主义的重要性和必要性。重?? 点:1、什么是马克思主义2、马克思主义产生的历史条件3、马克思主义的本质特征难?? 点:马克思主义的基本特征1、如何科学地理解马克思主义???? 2、怎样理解马克思主义产生的历史必然性???? 3、马克思主义理论的的特征和品质是什么???? 4,为什么说马克思主义是我们行动的指南?__________
年 月 日 教案
授课日期: - (星期 - ) 教案编号:02 课程
名称 马克思
主义基
本原理
概论 年
级 09
08 专业
层次 仁济09临床Ⅰ、临床Ⅱ、英语、日语、口腔、法医、法学、信管、康复、心理
环境、生物技术、08生工
本 科 教师 廖志成 地点 7AJ102、6B110、7AJ103、6B311 学时 3 教学安排 课型: 理论 √ 实验 见习 其它
教学方式:讲授 √ 讨论 指导 示教 其它 教学资源 多媒体 √ 模型 标本 实物 音像√ 其它√ 授课题目(章、节) 第一章?世界的物质性及其发展规律
通过本学习要求学生把握马克思主义唯物论和辩证法的基本原理,着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点,掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法,为树立科学的世界观打下理论基础。重?? 点:?1、马克思主义的物质观。?2、社会生活本质上是实践的。难?? 点:?? 复习思考题,作业题:
1、如何理解马克思主义的物质观及其现代意义? 教研组意见:
负责人签名:
年 月 日 实施情况及分析
负责人签名__________
年 月 日
教 案
授课日期: - (星期 - ) 教案编号:03 课程
名称 马克思
主义基
本原理
概论 年
级 09
08 专业
层次 仁济09临床Ⅰ、临床Ⅱ、英语、日语、口腔、法医、法学、信管、康复、心理
环境、生物技术、08生工
本 科 教师 廖志成 地点 7AJ102、6B110、7AJ103、6B311 学时 3 教学安排 课型: 理论 √ 实验 见习 其它
教学方式:讲授 √ 讨论 指导 示教 其它 教学资源 多媒体 √ 模型 标本 实物 音像√ 其它√ 授课题目(章、节) 第一章?世界的物质性及其发展规律通过本学习要求学生把握马克思主义唯物论和辩证法的基本原理,着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点,掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法,为树立科学的世界观打下理论基础。重?? 点:2、如何理解世界的普遍联系与永恒发展?
3、?对立
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