创伤急救教案1.docVIP

教 案 首 页 课 题 心肺复苏及止血术 课 时 2 教 法 讲 授 案例教学 研讨式教学 教 具 电脑、投影仪、课本、规程 教学内容：1、心肺复苏的具体操作方法 2、止血的操作方法 教学目的： 让学员通过学习心肺复苏的具体操作方法，进一步增强学员的急救安全意识，防止相关事故的发生，搞好煤矿安全生产。 大纲要求：1、重点掌握心肺复苏的具体操作方法 2、学会止血的操作方法 一、创伤急救的定义及特点 1、定义 2、特点：创伤急救是立足于“现场”的抢救要求救护员要通过实地感受，眼睛观察，耳朵听声，鼻子闻味等方式，对异常情况做出，确保现场所有人员生命安全。 二、创伤急救的主要内容: 三、创伤急救的原则 必须遵守“三先三后”的原则： 1、对窒息或心跳、呼吸停止不久的伤员必须先复苏后搬运； 2、对出血伤员，先止血后搬运。 3、对骨折的伤员，先固定后搬运。 四、伤情的判断与分类 （一）伤情的判断 首先检查心跳、呼吸和瞳孔三大体征，并且观察伤员的神志情况： 1、心跳：正常人60~100次/分钟，严重创伤，大出血时，心跳增快。 2、呼吸：正常人16~20次/分钟，垂危伤员呼吸变快变浅或不规则。 3、瞳孔：正常人两侧瞳孔等大等圆，遇到光线能迅速收缩变小，医学上称之为对光反射存在。 4、意识：正常人意识清楚对外来刺激有反应，伤势严重的伤员，对外来刺激没反应。 通过以上简单地检