范进中举7130108.pptVIP

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 整体感悟：　　　　　　　　　 本文以范进中举为线索，是如何展开故事情节的？ 　 噫！好了！我中了！ 各抒己见： 如果你是同时代的读书人，你会像范进一样参加科举吗？ 延伸与拓展 发挥想象，续写故事 就在胡屠户刚笑眯眯走出范进家门，没多久，来了报子说，前三报弄错了，中举的不是现在的范进，而是邻村的范进，接下来会发生什么事，合理想象续写故事，不少于200字。 写作启示 在 提示:中举前后范进的社会地位和经济状况有什么变化? 提示:范进中举前后语言有无变化? 合作探究一： 想一想：为什么范进中举后会发疯？作者怎样描写发疯的过程？结合全文说说范进是个什么样的人? * * * * 1 3 4 2 3 4 6 7 8 5 9 10 11 12 13 14 15 16 ． · 研读与探讨： 阅读课文，比较范进中举前后经济状况、社会地位的显著变化. 说说中举前范进的家境怎样，他的社会地位如何？ 每日小菜饭 不知猪油味 饿了两三天 两眼看不见 乡试无盘费 现世宝 癞虾蟆 尖嘴猴腮 不三不四 说说中举后范进的经济状况和 社会地位发生了怎样巨大变化？ 拿蛋送酒的 背米捉鸡的 搬桌拿椅的 称兄连谊 送银赠房的 才学高 品貌好 天上星宿 贤婿老爷 作品主题归纳 　　作品以范进中举为中心事件展开故事情节， 把各种人物搬到生活的舞台上，调动讽刺艺术 的各种手段，让一幕幕精彩场面展现在观众面 前，尤其是通过范进这个典型形象的塑造，无 情地抨击了封建科举制度对知识分子的精神摧 残和对人们思想的腐蚀，活现出某些人物的卑 污灵魂，谴责了追求功名富贵的肮脏思想和封 建社会丑恶的道德风尚。 猥琐懦弱又圆滑世故，（可从范进对待胡屠户及张乡绅的态度判断），热衷功名受封建文化毒害，中举前唯唯诺诺，中举后则坦然地同方面大耳的张乡绅平起平坐，打起官腔，成了封建社会的新贵。特权阶级人员。 范进一生热衷科举追求功名利禄，为什么他得知真的中举后却又发疯了？ 范进中了举，情形就完全不同了。几十年来 的贫困、屈辱一旦过去，梦寐以求的功名富贵一 旦出现，政治、经济、社会地位一旦改变就使他 惊喜得发了疯。那可憎可笑的疯癫形象被描绘得 淋漓尽致。范进的喜疯病被胡屠户一骂一打治好 后，他回忆疯癫中的情景，别的都“昏昏沉沉”记 不得，唯独“记得是中的第七名”。课文刻画范进 这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象，尖锐的 抨击了封建科举制度对知识分子的毒害。 主讲：刘敏 初中语文八年级上第7课 2011、10、27 掌 握 下 列 词 语 荒诞(dàn) 避讳(huì) 荼(tú)毒 解(jiè)元 作揖(yī) 兀(wù)自 相(xiàng)公 细丝锭(dìng)子 醉醺(xūn)醺(xūn) 腆(tiǎn)着肚子 啐(cuì)在脸上 星宿(xiù)