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- 2018-03-29 发布于河南
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绝对值的课件
㈡引入新课 ⑴ .绝对值的几何意义 一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离, 数a的绝对值记作︱a︱. ㈢探索新知 例一:求下列各数的绝对值-12/5,+1/10,-4.75,10.5. (1).绝对值小于4的整数是:-3、-2、-1、0、1、2、3 (四)归纳小结 本节从几何与代数两个方面说明了绝对值的意义,由绝对值的意义可知任何数的绝对值都是非负数,绝对值的代数意义可以作为求一个数的绝对值的方法. 作业: 31页 第1、2题 * * * * * * * * * * * * * * 作者:XXX 时间:2009年5月9日 (三)变式练习,巩固新知 (五)布置作业 (四)归纳小结 (二)层层递进,探索新知 (一)创设情境,引入新课 -6 0 5 例如,在数轴上表示+5的点与原点的距离是5,所以+5 的 绝对值是5,记作︱+5︱;在数轴上表示-6的点与原点的距离 是6,所以-6的绝对值是6,记作︱-6︱=6. ⑵.绝对值的代数意义 把有理数分成正数、零、负数,根据绝对值的几何意义可以得出绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;零的绝对值是零;一个负数的绝对值是它的相反数. 下面我们用刚学习的结论试一试用数学式表示. ①.当a>0时, ︱a︱= a ②.当a=0时, ︱
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