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- 2018-03-29 发布于江苏
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“微创业”理念的大学生创业教育研究
“微创业”理念的大学生创业教育研究
一、“微创业”的概念及其特点
“微创业”指用微小的成本进行创业,或者在细微的领域进行创业,另外也指通过利用微平台或者网络平台进行新项目开发的创业活动。一是投资小是微创业的重要特点。微创业可以大大降低大学生的创业门槛,只要很少的资金即可进行创业活动,使他们相对容易地开展自己的创业计划,体验创业过程。二是在微领域创业是微创业的又一特点,对创业者要求有所下降,对创业者的专业技术知识、社会工作经验等方面没有严格的要求,大大降低了大学生的创业难度。三是网络平台是微创业的重要应用载体,以微信为代表的新媒体的兴起,标志着“微时代”的到来。通过网络平台的应用为微创业者提供了广阔的创业空间,成就了无数“草根创业”的传奇,同时网络平台的应用也定会为大学生的创业活动提供无限的可能。
二、高校创业教育的现状与问题
(一)创业教育目标不明确,创业精英化模式明显。当前,我国创业教育工作得到了各级政府部门和高校的高度重视,但我国的创业教育较之发达国家尚处于一个发展的阶段,尚未形成一套较为科学的教育教学体系,大学生创业教育教学目标也有待进一步澄清。我国高校在创业教育的课程设置上往往以创业实务层面为重点,以课程教育教学为主要手段,开设几门创业相关的课程。很多高校更是本末倒置,不在改良课程体系上下功夫,热衷于各种创业大赛的开展,在举办、参加各种创业大赛上投入了很大
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