初中历史课堂教学论文10篇 .docVIP

初中历史课堂教学论文10篇 第一篇：提高初中历史课堂教学有效性 　　历史是我们初中九大必修课程之一，他能够让我们了解我国的上下几千年的历史，也能让我们学到前人的经验和教训。无论是对于做人、工作还是治家、治国都有着极其重要的作用。但是很多学生并不把历史放在眼里，上课不认真听讲的情况比比皆是。如何提升自己的上课的有效性，如何化枯燥为有趣，如何让自己的学生爱上历史，如何达到教学大纲的目标，这都是我们老师在教学中需要克服的问题。 　　(一)学生对于历史的重视还不够。有一部分学生认为历史是文科，自己以后主修的科目是理科，学习历史没有必要。这样的心理就使得他们不再好好学习历史，上课期间不是写别的学科作业，就是开小差。学生不能清楚地认识到历史的重要性，不管老师怎么费劲，有效性也不会有任何的提升。学生不重视的原因还有一点，那就是中考的时候，历史是开卷考试，很多学生认为学习历史完全没有必要。只需在书本上抄上足够的例题，考试的时候就什么都不怕了。于是都把重点放在了数理化的学习上面。 　　(二)学生对于历史学习毫无兴趣。历史这一门学科本来就是文科性质的。他需要学生理解学习，但是更需要的是记忆。历史本身也是在说明之前古人发生的一些事，他自身的性质就是枯燥乏味的。这就使得学生的兴趣不能从根本上提升上来。教学有效性的目标也达不到。 　　(三)学生的主体地位还是被忽略，课堂教学还是主要以老师为中心。我们都应该