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上海市中小学生生命教育指导纲要学习交流;名词解释：;一、《纲要》出台的背景、意义：;[孩子问题出现的原因];[孩子问题出现的原因];二、“两纲”教育的重要性：;三、生命教育指导纲要的理论框架：（用“一、二、三、四”概括）;三、生命教育指导纲要的理论框架： [具体];三、生命教育指导纲要的理论框架： [具体] ;四、实施“两纲”教育的思维策略：;五、实施的途径：;五、实施的途径： ;五、实施的途径：;六、实施的要求：;七、生命教育的重点、难点：;七、生命教育的重点、难点：;八、对教师的素养要求：;八、对教师的素养要求：; 以上，是我的一些粗浅的学习提炼。我会继续加强相关的学习，并希望在今后的工作中和大家一起探讨和提高。 谢谢！;UlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#sv)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!sv)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!sw)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6H9LcOgRj