刘春亮老师-实践中的小课题.pdf

北京市昌平区马池口中心小学 实践中的小课题 什么是小课题研究？ “对于教育问题，用分析的客观的 以教师在自己的教育、教 学实践中遇到的问题为课题， 方法研究。将大问题分析为数十数百 运用教学研究方法，由教师个 个小问题，每一个小问题至少有一人 人或不多的几个人合作，在不 继续研究办理，如是，即大问题也不 长的时间内共同研究，取得结 果，其研究结果直接被应用于 难解决了。”这就是小课题研究。 参与研究教师的教育、教学实 —— 叶圣陶