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本科院校学生管理论文 　　我国从2000—2015年16年间新建本科院校迅速发展达到了400余所，接近全国普通本科高校的一半，此外全国还有近300所独立学院。2016年4月7日教育部发布《全国新建本科院校教学质量监测报告》和《百所新建院校合格评估绩效报告》显示:新建本科院校中中西部地区有249所，占%，东部地区有154所，占38．21%。就业以企业为主，就业率在90%左右，报告认为新建本科院校实现了应用型的办学定位、以需求为导向的专业结构设置、以产出为导向的人才培养方案的转变，从根本上改变了中国高等教育格局。根据教学质量数据监测，新建本科院校在发展中仍然存在一些问题，其中新建本科院校学生管理工作作为一项基础性且始终贯穿育人全程的一项工作还不能适应新建本科院校转型发展、内涵发展、特色发展时代要求，影响着高校的人才培养质量和学校的长远发展。 　　新建本科院校是我国高等教育办学的重要组成部分，这不仅是从事本科教育的时间“新”，更应当是在办学思路、人才培养模式和规格等方面有所创新，成为真正有别于老牌本科院校的“新型”本科院校。新建本科院校呈现出以下4个方面的基本特征:1)社会需求是新建本科院校的发展基础:这既是为满足当前社会经济发展对人才多元化的需求，也是中国高等教育体系自身发展和完善的需要，同时也是以人为本现代教育理念的体现。2)专业教育是新建本科院校的培养特征:有别于传统普通本科教育