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- 2018-04-02 发布于天津
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关注学生心理健康 包头师范学院国际学院 内 容 认识心理问题 1 心理问题成因 2 自伤及对策 3 心理健康的管理与教育 4 认识心理问题 心理正常与异常的区分 三原则 主观世界与客观世界的统一 心理活动内在协调 人格相对稳定 自伤问题 自伤、自虐、自杀 原因 识别 如何对待 重视 直言、不回避、小心 确定严重程度 保护(培训、专业指导) 建立信任、咨询、保持联系 事后处理 自伤事件管理 学校有预案、有队伍、有干活人(非责任人) 心理专家出意见、初步判断 双管齐下:管理与咨询 全员 Company Logo 心理健康的管理与教育 日常教育 心理教育 日常观察、了解、关心 提出问题 报告特殊事件、人物 学生心理健康 心理健康课 心理测试 心理咨询 宣传 给出建议 提供信息 给出意见、建议 班主任 任课教师 管理机构 心理教师 充分交流、加强联系 目标引导 有用学习 丰富活动 谁最重要? *
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